Il metodo dell'economia politica classica è. Le fasi principali dell'economia politica classica. La dottrina economica di W. Petty

1. Nell'economia politica classica, il metodo prioritario dell'analisi economica è:

A) il metodo empirico;

B) metodo funzionale;

C) il metodo causale.

2.L'argomento di studio dell'economia politica classica è:

A) la sfera di circolazione;

B) la sfera della produzione;

C) la sfera della circolazione e la sfera della produzione allo stesso tempo.

3. Secondo l'economia politica classica, il salario come reddito di un lavoratore tende a:

A) al minimo fisiologico;

B) a un salario dignitoso;

B) al livello più alto possibile.

4. In accordo con l'economia politica classica, il denaro è:

A) invenzione artificiale di persone;

B) il fattore più importante della crescita economica;

C) uno strumento tecnico, una cosa che facilita lo scambio.

5.Il fondatore del metodo di analisi di classe, teorie del capitale, lavoro produttivo, riproduzione è:

A) F. Quesnay;

B) A. Smith;

C) K. Marx.

6.Qual era la base del sistema dei fisiocratici?

A) il primato dell'agricoltura come base della vita sociale;

B) analisi della riproduzione sociale e delle sue categorie;

C) il primato della sfera di circolazione.

A) la teoria nominalista della moneta;

B) la teoria della moneta metallica;

C) la teoria quantitativa della moneta.

8. In quale epoca è sorta la posizione della "MANO INVISIBILE"?

A) economia di mercato non regolamentata;

B) prima dell'economia di mercato;

C) un'economia di mercato regolamentata.

A) F. Quesnay, A. Turgot, A. Smith;

B) A. Serra, W. Stafford;

C) T. Maine, A. Montchretien;

D) I. Pososhkov.

10 W. Petty e P.Boisguillebert sono i fondatori della teoria del valore, definita da:

A) costo del lavoro (teoria del lavoro);

B) costi di produzione (teoria dei costi);

C) utilità marginale.

11 Secondo la classificazione proposta da F. Quesnay, gli agricoltori rappresentano:

A) classe produttiva;

B) la classe dei proprietari terrieri;

C) classe sterile.

12. Secondo la dottrina del "prodotto puro" di F. Quesnay, si crea quest'ultimo:

A) in commercio;

B) nella produzione agricola;

C) nell'industria.

A) A. Turgot;

B) A. Smith;

C) F. Quesnay.

14. Qual era il nome originale (all'inizio del XVII secolo) della teoria economica?

A) economia;

B) la scienza della ricchezza;

C) economia politica;

D) storia delle dottrine economiche.

A) A. Smith; a) "Il libro della povertà e della ricchezza"

B) W. Petty; b) "Ricerca sulla natura e le cause della ricchezza dei popoli"

C) I. Pososhkov; c) "Il lavoro è il padre della ricchezza, la terra è sua madre".

16.Turgot considera il lavoro come l'unica fonte di tutta la ricchezza:

A) un commerciante;

B) un agricoltore (agricoltore);

C) artigiano;

D) un usuraio;

E) la comunità contadina.

17. Secondo A. Smith, il capitale investito aggiunge un valore molto maggiore alla ricchezza e al reddito reali:

A) in commercio;

B) in agricoltura;

B) nell'industria.

18 Secondo la posizione metodologica di A. Smith, l'interesse privato:

A) non separabile dall'interesse generale;

B) sta al di sopra del pubblico;

C) secondario al pubblico.

19.A. Smith ha dimostrato che il principale incentivo per l'attività economica umana è:

A) alti tassi di sviluppo;

B) interesse privato;

C) attrezzature tecniche avanzate di produzione.

20.A. Smith ha sottolineato che il prezzo naturale è pari al prezzo di mercato a causa di

A) valore d'uso e piena utilità;

B) valore di cambio;

C) fluttuazioni della domanda e dell'offerta;

D) la costanza del costo del lavoro, costi fissi;

E) il fatto che il lavoro è un valore;

E) composizione a tre fattori;

G) il rapporto tra le quantità di lavoro nella produzione.

21. Tutte le persone impiegate nella produzione agricola, F. Quesnay ha attribuito alla classe:

A) proprietari;

B) lavoratori dipendenti;

C) sterile;

D) produttivo.

La metodologia dell'economia politica classica è presentata nelle opere degli eminenti fondatori di questa scuola: A. Smith ("Study on the Nature and Causes of the Wealth of Nations", 1776), D. Ricardo ("Principles of Political Economy and Tassazione ", 1817), N. Senior, J. Mill e altri. A. Smith considerava il soggetto della scienza economica: lo sviluppo economico e la crescita del benessere della società, lo sviluppo dell'economia si basa sulle risorse materiali della società . Le principali disposizioni della metodologia di A. Smith sono le seguenti:

Gli interessi degli individui coincidono con gli interessi della società;

- "uomo economico" è una persona dotata di egoismo e che aspira a un accumulo sempre maggiore di ricchezza;

La libera concorrenza è una condizione indispensabile per il funzionamento delle leggi economiche;

La ricerca del profitto e il libero scambio sono visti come vantaggiosi per l'intera società;

Una "mano invisibile" opera nel mercato, con l'aiuto della quale la libera concorrenza controlla le azioni delle persone attraverso i loro interessi e porta alla soluzione dei problemi sociali nel modo migliore e più vantaggioso sia per gli individui che per l'intera società;

Riconoscimento del funzionamento di leggi economiche oggettive;

Un approccio quantitativo alle leggi economiche (trovare relazioni quantitative tra categorie come valore, salario, profitto, affitto, interesse, ecc.);

Usare un metodo astratto nella ricerca.

Di conseguenza, ha concluso che la regolamentazione del governo dovrebbe essere minima.

A. Smith ha descritto il suo metodo di ricerca come un sistema di ragionamento in cui per prima cosa ci poniamo "alcuni principi, ovvi o provati, procedendo da essi, spiegano una serie di fenomeni, collegando il tutto insieme da una comune logica di ragionamento". A. Smith ha associato la scienza alla "sorpresa", questo ti permette di fare scoperte inaspettate e ammirarle.

D. Ricardo riteneva che il compito principale della scienza economica fosse quello di identificare le leggi economiche che governano la distribuzione del prodotto tra le classi. Ha formulato una legge economica - "la legge del calo dei tassi di profitto", ha creato la teoria della rendita fondiaria. D. Ricardo considerava la teoria economica una scienza non per i metodi che utilizzava, ma per l'affidabilità delle sue conclusioni.

N. Senior ha sostenuto che la scienza economica si basa su "alcune premesse generali che derivano dalle osservazioni della realtà circostante o del buon senso e che quasi ogni persona, avendone appena sentito parlare, riconoscerebbe come corrette, poiché coincidono con le proprie osservazioni . "

N. Senior ha identificato i seguenti prerequisiti:

1) ogni persona cerca di massimizzare il proprio benessere con il minimo sforzo possibile;

2) la popolazione cresce più velocemente della quantità di risorse necessarie per nutrirla;

3) il lavoro, armato di macchine, può produrre un prodotto netto positivo;

4) in agricoltura il tasso di rendimento diminuisce.

James Mill ha definito l'economia "mentale". È interessata alle motivazioni umane e al modo in cui le persone si comportano nella vita economica. Mill ha individuato i seguenti motivi: desiderio di ricchezza, sete di tempo libero, motivi non economici (usi, costumi). Considerava l'economia politica una scienza astratta che utilizza un metodo a priori, ad es. un modo di filosofare che non ha niente a che fare con l'esperienza. Il metodo a priori è un modo di ragionare basato su alcune ipotesi avanzate. Poiché un'ipotesi è un prerequisito, può non avere una base fattuale, e in questo senso possiamo dire che le conclusioni dell'economia politica, come le conclusioni della geometria, sono corrette solo in astratto, cioè sotto alcune ipotesi. Pertanto, J. Mill ha inteso l'economia politica come una scienza come un'analisi deduttiva basata su alcune premesse psicologiche e che astrae da tutti gli aspetti economici del comportamento umano. La detrazione è un modo di ragionare dalle disposizioni generali a quelle particolari, la derivazione di disposizioni particolari da qualsiasi pensiero generale (l'opposto dell'induzione). Mill credeva che le leggi economiche agissero come tendenze.

Le principali disposizioni metodologiche dell'economia politica classica possono essere espresse nei seguenti punti:

1 L'economia politica classica è una teoria della ricchezza. Ha studiato economia principalmente all'uscita, dal lato del risultato materiale dell'attività produttiva: il prodotto sociale, la sua struttura e le dinamiche. La teoria del prodotto della scuola classica è stata successivamente utilizzata negli studi di K. Marx, V. Leontiev e altri, nelle statistiche economiche, in varie teorie della crescita. La sua base empirica e i suoi metodi stanno lavorando con dati macroeconomici;

2 La scuola classica è una scuola di economia politica, non di economia. Non solo ha analizzato i fenomeni economici, ma ha cercato di considerarli in connessione con le relazioni politiche, culturali, legali e di altro tipo nella società. I teorici di questa scuola avevano un approccio sintetico e integrativo;

3 La scuola classica si sforzò di creare un'immagine estremamente astratta della realtà economica. Ciò ha portato in larga misura a un divario tra le basi teoriche ed empiriche nella ricerca scientifica e ha dato luogo a critiche di questa tendenza da K. Marx e dalla scuola storica tedesca (W. Roscher, G. Schmoller, ecc.);

4 L'economia politica classica ha adottato prevalentemente una metodologia qualitativa per lo studio dei fenomeni economici, che ha portato alla presenza di grandi errori nelle loro conclusioni e ha causato una successiva ondata di critiche da altre aree.

A. Smith e D. Ricardo hanno gettato le basi per la teoria del valore del lavoro. A. Smith ha introdotto nella circolazione scientifica e ha distinto tra l'uso e il valore di scambio di una merce: "La parola valore ha due significati diversi: a volte denota l'utilità di un oggetto, e talvolta la possibilità di acquisire altri oggetti, che è data da il possesso di questo oggetto. Il primo può essere chiamato valore d'uso, il secondo valore di scambio.

A. Smith inizia la sua ricerca con la divisione del lavoro, che gioca un ruolo importante nell'aumento della produttività del lavoro e nella crescita della ricchezza nazionale. È proprio alla divisione del lavoro che ha associato il concetto di "uomo economico". Questa categoria è alla base dell'analisi di valore, scambio, denaro, produzione. Il valore, secondo Smith, è determinato non dal lavoro speso da una persona in particolare, ma dalla media necessaria per un dato livello di sviluppo delle forze produttive. D. Ricardo ha dimostrato che l'unico criterio per determinare il valore è il lavoro speso per la produzione di beni e misurato dal costo del tempo di lavoro. Distingueva più chiaramente tra il valore d'uso di una merce e il suo valore e mostrava che nella produzione il valore di una merce è determinato dal lavoro speso.

1 Storia delle dottrine economiche / Ed. V.S. Avtonomova, O. I. Ananyina, N.A. Makashova - M., 2001.

2 Storia delle dottrine economiche / Ed. A.G. Khudokormova. - M., 1998.

3 Orekhov, A.M. Metodi di ricerca economica / A.M. Orekhov. - M., INFRA-M, 2009.

4 Riccardo, D. L'inizio dell'economia politica e della fiscalità / D. Riccardo // Opere: in 3 volumi, Mosca: Politizdat, 1955.

5 Smith, A. Ricerca sulla natura e le cause della ricchezza dei popoli / A. Smith. - M .: Ekonov, 1991 - T.1, S.36-37.

domande di prova

1 Descrivere le principali disposizioni della metodologia di A. Smith.

2 Fornire una descrizione del metodo di ricerca A. Smith.

3 Quali sono i meriti di D. Ricardo nello sviluppo della scienza economica.

4 Descrivere le principali disposizioni metodologiche dell'economia politica classica.

Argomenti astratti

1 Metodologia dell'economia politica classica.

2 Metodi di ricerca degli economisti della scuola classica.

3 Caratteristiche delle opere principali di A. Smith.

4 Descrizione delle principali opere di D. Ricardo.

introduzione

Parte principale

Capitolo 1. Caratteristiche generali della direzione classica:

1.1 Definizione di economia politica classica

1.2. Fasi di sviluppo dell'economia politica classica

1.3. Caratteristiche del soggetto e metodo di studio dell'economia politica classica

Capitolo 2. La prima fase nello sviluppo dell'economia politica classica

2.1. La dottrina economica di W. Petty

2.2. Dottrina economica di P. Boisguillebert

2.3. La dottrina economica di F. Quesnay

Capitolo 3. La seconda fase di sviluppo dell'economia politica classica

3.1. Dottrina economica di A. Smith

Capitolo 4. La terza fase di sviluppo dell'economia politica classica

4.1. Dottrina economica di D. Ricardo

4.2. La dottrina economica di Zh.B. Seminare

4.3. Dottrina economica di T. Malthus

Capitolo 5. La quarta fase nello sviluppo dell'economia politica classica

5.1. La dottrina economica di J.S. Mill

5.2. Dottrina economica di K. Marx

Conclusione

Lista di referenze

introduzione

Questo lavoro caratterizza la tendenza classica nella storia degli studi economici. Esamina la seguente gamma di questioni: cosa ha causato la soppressione del concetto di mercantilismo e il dominio duecento anni dell'economia politica classica; come il termine "economia politica classica" viene interpretato in economia; quali fasi copre l'economia politica classica nel suo sviluppo; quali sono le caratteristiche della materia e del metodo di studio della "scuola classica", nonché le principali teorie economiche nelle quattro fasi di sviluppo della scuola classica di economia politica.

CAPITOLO 1. Caratteristiche generali della direzione classica

1.1. Definizione di economia politica classica

L'economia politica classica è nata quando l'attività imprenditoriale, seguendo la sfera del commercio, della circolazione del denaro e delle operazioni di prestito, si è estesa anche a molte industrie e alla sfera della produzione in generale. Pertanto, già nel periodo manifatturiero, che ha portato alla ribalta nell'economia il capitale impiegato nella sfera della produzione, il protezionismo dei mercantilisti ha ceduto la sua posizione dominante a un nuovo concetto - il concetto di liberalismo economico, basato sui principi di non interferenza dello Stato nei processi economici, illimitata libertà di concorrenza per gli imprenditori.

Questo periodo ha segnato l'inizio di una scuola veramente nuova di economia politica, che è chiamata classica principalmente per la natura scientifica di molte delle sue teorie e disposizioni metodologiche che sono alla base della scienza economica moderna.

Come risultato della disintegrazione del mercantilismo e del rafforzamento della crescente tendenza a limitare il controllo diretto dello stato sull'attività economica, le "condizioni preindustriali" hanno perso il loro significato precedente e ha prevalso la "libera impresa privata". Quest'ultimo, secondo P. Samuelson, ha portato "a condizioni di completo laissez faire (cioè l'assoluta non interferenza dello Stato nella vita lavorativa), gli eventi hanno cominciato a prendere una piega diversa", e solo "... dal fine del XIX secolo. in quasi tutti i paesi c'è stata una costante espansione delle funzioni economiche dello stato ".

In effetti, il principio del "pieno laissez faire" divenne il motto principale della nuova direzione del pensiero economico - l'economia politica classica, ei suoi rappresentanti sfatarono il mercantilismo e la politica protezionistica che promuoveva nell'economia, proponendo un concetto alternativo di liberalismo economico . Allo stesso tempo, i classici hanno arricchito la scienza economica con molte disposizioni fondamentali, che per molti aspetti non hanno perso la loro rilevanza al momento.

Va notato che per la prima volta il termine "economia politica classica" è stato utilizzato da uno dei suoi finalizzatori K. Marx per mostrare il suo posto specifico nell '"economia politica borghese". E la specificità, secondo Marx, sta nel fatto che da W. Petty a D. Ricardo in Inghilterra e da P. Bouagillebert a S. Sismondi in Francia, l'economia politica classica "ha studiato gli attuali rapporti di produzione della società borghese".

Nella moderna letteratura economica straniera, che dà credito ai risultati dell'economia politica classica, non li idealizzano. Allo stesso tempo, nel sistema di educazione economica nella maggior parte dei paesi del mondo, l'assegnazione della "scuola classica" come sezione corrispondente del corso di storia delle dottrine economiche viene effettuata principalmente dal punto di vista della caratteristiche generali e caratteristiche inerenti alle opere dei suoi autori. Questa posizione ci permette di fare riferimento al numero di rappresentanti dell'economia politica classica un certo numero di scienziati del XIX secolo - i seguaci del famoso A. Smith.

Ad esempio, uno dei principali economisti del nostro tempo, il professore dell'Università di Harvard JK Galbraith, nel suo libro Teorie economiche e obiettivi della società, crede che "le idee di A. Smith siano state ulteriormente sviluppate da David Ricardo, Thomas Malthus e specialmente da John Stuart Mill e ha ricevuto il nome di sistema classico ". Il libro di testo di economia ampiamente distribuito in molti paesi dallo scienziato americano, uno dei primi premi Nobel per l'economia, P. Samuelson, afferma anche che D. Ricardo e JS Mill, essendo "i principali rappresentanti della scuola classica ... e ha migliorato le idee di Smith ".

1.2. Fasi di sviluppo dell'economia politica classica

Secondo la valutazione generalmente accettata, l'economia politica classica ebbe origine tra la fine del XVII e l'inizio del XVIII secolo. nelle opere di W. Petty (Inghilterra) e P. Bouagillebert (Francia). Il tempo del suo completamento è considerato da due posizioni teoriche e metodologiche. Uno di questi - marxista - indica il periodo del primo quarto del XIX secolo e gli scienziati inglesi A. Smith e D. Ricardo sono considerati la fine della scuola. Secondo l'altro - il più diffuso nel mondo scientifico - i classici si sono esauriti nell'ultimo terzo dell'Ottocento. di J.S. Mill.

Con una certa convenzione, si possono distinguere quattro fasi nello sviluppo dell'economia politica classica.

Primo passo copre il periodo dalla fine del XVII secolo. fino all'inizio della seconda metà del XVIII secolo. Questa è la fase di una significativa espansione della sfera delle relazioni di mercato, una giustificata confutazione delle idee del mercantilismo e del suo completo smascheramento. I principali rappresentanti dell'inizio di questa fase, W. Petty e P. Bouagillebert, senza riguardo l'uno per l'altro, furono i primi nella storia del pensiero economico a proporre la teoria del valore del lavoro, secondo la quale la fonte e la misura del il valore è la quantità di lavoro speso per la produzione di una merce o di un bene particolare. Condannando il mercantilismo e procedendo dalla dipendenza causale dei fenomeni economici, hanno visto la base della ricchezza e del benessere dello Stato non nella sfera della circolazione, ma nella sfera della produzione.

La prima fase dell'economia politica classica fu completata dalla cosiddetta scuola dei fisiocratici, che si diffuse in Francia nella metà e all'inizio della seconda metà del XVIII secolo. I principali autori di questa scuola, F. Quesnay e A. Turgot, nella loro ricerca di una fonte di prodotto netto (reddito nazionale), insieme al lavoro attribuirono un'importanza decisiva alla terra. Criticando il mercantilismo, i fisiocratici approfondirono l'analisi della sfera della produzione e dei rapporti di mercato, anche se principalmente nel campo dell'agricoltura, allontanandosi indebitamente dall'analisi della sfera della circolazione.

Seconda fase lo sviluppo dell'economia politica classica copre il periodo dell'ultimo terzo del XVIII secolo. ed è indubbiamente associato al nome e alle opere di A. Smith - la figura centrale tra tutti i suoi rappresentanti. Il suo “uomo economico” e la “mano invisibile” della Provvidenza hanno convinto più di una generazione di economisti sull'ordine naturale e sull'inevitabilità, indipendentemente dalla volontà e dalla coscienza delle persone, dell'azione spontanea di leggi economiche oggettive. Grazie soprattutto a lui, fino agli anni '30. Il XX secolo era considerato inconfutabile la disposizione della completa non ingerenza dei regolamenti governativi nella libera concorrenza. E si tratta di lui, di regola, dicono che "... non un solo studente occidentale, lo scienziato può considerarsi un economista senza conoscere le sue opere (A. Smith. - Y. Ya.)".

Secondo N. Kondratyev, sotto l'influenza delle opinioni di A. Smith tra i classici, tutto il loro insegnamento è la predicazione di un sistema economico basato sul principio della libertà dell'attività economica individuale come ideale. Gli autori di uno dei libri popolari dell'inizio del XX secolo. "Storia delle dottrine economiche" Ch. Gide e Ch. Rist notarono che principalmente l'autorità di A. Smith trasformava il denaro in "una merce, anche meno necessaria di qualsiasi altra merce, una merce gravosa che dovrebbe essere evitata ogni volta che è possibile. Questa tendenza a screditare il denaro, mostrata da Smith nella lotta contro il mercantilismo, scrivono, sarà poi ripresa dai suoi seguaci e, esagerandola, perderanno di vista alcune delle caratteristiche della circolazione monetaria. "Schumpeter dice qualcosa di simile. , dicendo che A. Smith ei suoi seguaci "cercano di dimostrare che il denaro non è importante, ma allo stesso tempo loro stessi non sono in grado di aderire costantemente a questa tesi". E solo una certa condiscendenza a questa omissione dei classici (prima di tutto ad A. Smith e D. Ricardo) fa M. Blaug, ritenendo che “... il loro scetticismo in relazione alle panacee monetarie fosse del tutto appropriato in un'economia che soffre mancanza di capitali e disoccupazione strutturale cronica ”.

Va notato che le leggi della divisione del lavoro e della crescita della sua produttività, scoperte da A. Smith (sulla base dell'analisi della fabbricazione degli spilli), sono giustamente considerate classiche. Anche i concetti moderni del prodotto e delle sue proprietà, reddito (salario, profitto), capitale, lavoro produttivo e improduttivo e altri sono ampiamente basati sulla sua ricerca teorica.

Fase tre l'evoluzione della scuola classica di economia politica cade nella prima metà del XIX secolo, quando la rivoluzione industriale fu completata in un certo numero di paesi sviluppati. Durante questo periodo, i seguaci, compresi gli studenti di A. Smith (tanti di loro si definivano), sottoposti ad uno studio approfondito e al ripensamento delle idee e dei concetti di base del loro idolo, arricchirono la scuola con fondamentalmente nuove e significative proposizioni. Tra i rappresentanti di questa fase vanno evidenziati i francesi JBSay e F. Bastiat, gli inglesi D. Ricardo, T. Malthus e N. Senior, l'americano G. Carey, e altri, sebbene questi autori, seguendo, come essi ha sostenuto, A. Smith, l'origine del valore dei beni e dei servizi è stata vista o nella quantità di lavoro speso o nei costi di produzione (ma questo tipo di approccio costoso in realtà è rimasto non provato), ma ciascuno di essi ha lasciato un segno piuttosto evidente nella storia del pensiero economico e nella formazione dei rapporti di mercato.

Quindi, JB Say nel suo dogmatico dal punto di vista della moderna teoria economica "legge dei mercati" ha introdotto per la prima volta nel quadro della ricerca economica il problema dell'equilibrio tra domanda e offerta, l'implementazione del prodotto sociale aggregato dipendente dal mercato condizioni. Sulla base di questa "legge", come è ovvio, sia J. B. Say che altri classici pongono la posizione che con salari flessibili e prezzi mobili, il tasso di interesse bilancerà domanda e offerta, risparmio e investimento nella piena occupazione.

D. Ricardo più degli altri suoi contemporanei polemizzò con A. Smith. Ma, condividendo pienamente le opinioni di quest'ultimo sui redditi delle "classi principali della società", ha prima rivelato la regolarità della tendenza esistente del saggio di profitto a diminuire, ha sviluppato una teoria completa delle forme della rendita fondiaria. Ai suoi meriti va attribuita anche una delle migliori giustificazioni per la regolarità delle variazioni del valore del denaro in quanto merce, a seconda della loro quantità in circolazione.

Fase quattro Lo sviluppo dell'economia politica classica copre il periodo della seconda metà del XIX secolo, durante il quale i già citati JS Mill e K.Marx riassunsero i migliori risultati della scuola, D'altra parte, a questo punto nuove direzioni più progressiste di il pensiero economico aveva già acquisito un significato autonomo, più tardi chiamato "marginalismo" (fine Ottocento). Per quanto riguarda le innovazioni delle idee degli inglesi JS Mill e K.Marx, che scrissero le loro opere in esilio dalla loro nativa Germania, questi autori della scuola classica, essendo strettamente impegnati nella posizione dell'efficacia dei prezzi in un ambiente competitivo e condannando i pregiudizi di classe e l'apologetica volgare nel pensiero economico, nondimeno simpatizzati dalla classe operaia, furono rivolti al "socialismo e alle riforme". Karl Marx, inoltre, ha sottolineato in particolare il crescente sfruttamento del lavoro da parte del capitale, che, esacerbando la lotta di classe, dovrebbe, a suo avviso, portare inevitabilmente alla dittatura del proletariato, "l'estinzione dello Stato" e l'economia dell'equilibrio di una società senza classi.

1 .3. Caratteristiche del soggetto e metodo di studio dell'economia politica classica

Studiando le caratteristiche generali della storia dell'economia politica classica, è necessario evidenziarne i tratti comuni, gli approcci e le tendenze in termini di materia e metodo di studio e valutarli.

All'inizio, analisi predominante dei problemi della sfera della produzione in isolamento dalla sfera della circolazione, lo sviluppo e l'applicazione di metodi metodologici progressivi di ricerca, tra cui causa-effetto, deduttiva e induttiva, astrazione logica. Allo stesso tempo, l'approccio dalle posizioni di classe alle "leggi di produzione" e al "lavoro produttivo" osservabili ha rimosso ogni dubbio che le previsioni ottenute utilizzando l'astrazione e la deduzione logica dovessero essere sottoposte a verifica sperimentale. Di conseguenza, l'opposizione dei classici tra le sfere della produzione e della circolazione, del lavoro produttivo e improduttivo è diventata la ragione per sottovalutare il rapporto naturale delle entità economiche in queste aree ("fattore umano"), l'influenza inversa sulla sfera di produzione di moneta, credito e fattori finanziari e altri elementi della sfera di circolazione.

Quando risolvevano problemi pratici, i classici davano risposte a domande di base, ponendo queste domande, come disse N. Kondratyev, "stimate". Anche questa circostanza non ha contribuito all'obiettività e alla coerenza dell'analisi economica e della generalizzazione teorica della scuola classica di economia politica.

Secondo, basandosi sull'analisi causale, i calcoli dei valori medi e totali degli indicatori economici, i classici hanno cercato di identificare il meccanismo dell'origine del valore dei beni e le fluttuazioni del livello dei prezzi nel mercato non in connessione con la "natura naturale" di denaro e la loro quantità nel paese, ma in relazione ai costi di produzione.

Tuttavia, il costoso principio di determinare il livello dei prezzi da parte della scuola classica non era collegato a un altro aspetto importante delle relazioni economiche di mercato: il consumo di un prodotto (servizio) con una mutevole esigenza di un particolare bene con l'aggiunta di un'unità di questo bene.

In terzo luogo , la categoria "valore" è stata riconosciuta dagli autori della scuola classica come l'unica categoria iniziale di analisi economica, dalla quale, come sul diagramma di un albero genealogico, si diramano (crescono) altre categorie intrinsecamente derivate. Inoltre, questo tipo di semplificazione dell'analisi e della sistematizzazione ha portato la scuola classica al fatto che la ricerca economica stessa, per così dire, imitava l'aderenza meccanica alle leggi della fisica, ad es. la ricerca di cause puramente interne del benessere economico nella società senza tener conto di fattori psicologici, morali, legali e di altro tipo dell'ambiente sociale.

Il quarto , Esplorando i problemi della crescita economica e migliorando il benessere delle persone, i classici non si sono limitati a partire dal principio del raggiungimento di una bilancia commerciale attiva (saldo positivo), ma hanno cercato di sostanziare il dinamismo e l'equilibrio dello stato del paese economia. Tuttavia, così facendo, hanno rinunciato a una seria analisi matematica, all'uso di metodi di modellazione matematica dei problemi economici, che consentono di scegliere l'opzione migliore (alternativa) da un certo numero di stati della situazione economica.

Quinto, il denaro, che è stato a lungo e tradizionalmente considerato un'invenzione artificiale delle persone, nel periodo dell'economia politica classica è stato riconosciuto come una merce allocata spontaneamente nel mondo delle merci, che non può essere "cancellata" da nessun accordo tra le persone. Tra i classici, l'unico che ha chiesto l'abolizione del denaro è stato P. Bouagillebert. Allo stesso tempo, molti autori della scuola classica fino alla metà del XIX secolo. non attribuiva la dovuta importanza alle varie funzioni del denaro, evidenziandone principalmente una: la funzione di mezzo di circolazione, ad es. trattare la merce monetaria come una cosa, come un mezzo tecnico conveniente per lo scambio. La sottostima di altre funzioni della moneta era dovuta alla mancanza di comprensione dell'influenza inversa sulla sfera di produzione dei fattori monetari.

Capitolo 2. La prima fase nello sviluppo dell'economia politica classica

2.1. La dottrina economica di W. Petty

William Petty (1623-1687) - il fondatore dell'economia politica classica in Inghilterra, che ha delineato le sue opinioni economiche in opere pubblicate negli anni 60-80. XVII secolo.

Nelle opere di W. Petty, il soggetto di studio della scienza economica (economia politica) è l'analisi dei problemi nella sfera della produzione. Ciò, in particolare, è evidente dalla convinzione di questo scienziato che la creazione e l'aumento della ricchezza avvenga presumibilmente esclusivamente nella sfera della produzione materiale, e senza alcuna partecipazione a questo processo di scambio e capitale commerciale.

Le sue opinioni erano di natura transitoria dal mercantilismo all'economia politica classica. Ha spiegato fenomeni economici come il prezzo dei beni, i salari, il prezzo della terra e altri. Petty distingueva tra il "prezzo naturale" di una merce (valore determinato dal lavoro) e il prezzo di mercato. Fu il primo a formulare gli inizi della teoria del valore del lavoro. Considerava solo un tipo di lavoro come una fonte diretta di valore: l'estrazione di oro e argento (cioè materiale monetario).

La teoria del valore di Petty è direttamente correlata alla sua dottrina del salario e della rendita. Ragionò come segue: il lavoro non è una merce, ma il lavoro, e il salario è il prezzo del lavoro, devi solo determinarne il valore.

L'affitto, secondo Petty, è il valore del raccolto (dipende dalla qualità della trama) senza tenere conto dei costi di produzione, ad es. eccesso di valore creato dal lavoro rispetto ai salari. Petty non considera il profitto separatamente. Interessante la dottrina di Petty del prezzo dei terreni: la vendita di terreni è la cessione del diritto a ricevere un affitto e deve essere calcolata dalla somma delle rendite annuali (senza interessi sui prestiti).

2.2. Dottrina economica di P. Boisguillebert

Pierre Boisguillebert (1646-1714) - il fondatore dell'economia politica classica in Francia. Come il fondatore di un'analoga scuola di pensiero economico in Inghilterra, W. Petty, non era uno scienziato professionista, bensì un economista.

P. Boisguillebert, come W. Petty, opponendosi ai mercantilisti con la propria visione dell'essenza della ricchezza, arrivò al cosiddetto concetto di ricchezza sociale, quest'ultimo, a suo avviso, non si manifesta nella massa fisica del denaro, ma in tutta la varietà di beni e cose utili.

Quindi, secondo Boisguillebert, non un aumento della moneta, ma, al contrario, un aumento della produzione di "cibo e vestiti" è il compito principale dell'economia. Come W. Petty, Boisguillebert considera l'analisi dei problemi nella sfera della produzione come oggetto di studio dell'economia politica, riconoscendo questa sfera come la più significativa e prioritaria rispetto alla sfera della circolazione.

2.3. La dottrina economica di F. Quesnay

La formazione del pensiero economico in Francia di questo periodo è associata alle idee di Pierre Boisguillebert e Francois Quesnay (1694-1774).

François Quesnay nel 1758 creò il suo "Tavolo economico", che divenne la base per i fisiocratici, che si rivolgevano alla sfera della produzione, cercando lì una fonte di plusvalore. Hanno limitato quest'area solo all'agricoltura.

Nel suo famoso "Tavolo economico" F. Quesnay eseguì la prima analisi scientifica della circolazione della vita economica, i.e. processo di riproduzione sociale. Le idee di questo lavoro testimoniano la necessità di osservare e prevedere ragionevolmente alcune proporzioni economiche nazionali nella struttura dell'economia. Ha rivelato il rapporto, che ha caratterizzato come segue: "La riproduzione è costantemente rinnovata dai costi, e i costi si rinnovano dalla riproduzione"

Inoltre, Quesnay ha avanzato il concetto di "ordine naturale", con il quale ha inteso un'economia con libera concorrenza, un gioco spontaneo di prezzi di mercato senza intervento statale. Quesnay ha anche sostenuto che nello scambio di cose di uguale valore, la ricchezza non si crea e il profitto non sorge, quindi ha cercato il profitto al di fuori della sfera della circolazione.

Capitolo 3. La seconda fase di sviluppo dell'economia politica classica

3.1. La dottrina economica di Adam Smith

Nella seconda metà del 18 in Inghilterra si svilupparono le condizioni favorevoli per l'ascesa del pensiero economico. L'economia politica classica raggiunse il suo massimo sviluppo nelle opere degli scienziati britannici Adam Smith e David Ricardo. Come i loro predecessori, i fondatori della scuola classica vedevano l'economia come un insegnamento sulla ricchezza e sui modi per aumentarla.

Il lavoro principale di Adam Smith sull'economia politica è il lavoro fondamentale: "Ricerca sulla natura e le cause della ricchezza delle nazioni". Il libro di Smith è diviso in cinque parti. Nella prima, analizza le questioni del valore e del reddito, nella seconda - la natura del capitale e la sua accumulazione. In essi ha delineato le basi del suo insegnamento. Nelle restanti parti, esamina lo sviluppo dell'economia europea nell'era del feudalesimo e l'ascesa del capitalismo, la storia del pensiero economico e della finanza pubblica.

Adam Smith spiega che il tema principale del suo lavoro è lo sviluppo economico: le forze che agiscono temporaneamente e controllano la ricchezza delle nazioni.

"Investigation of the Nature and Causes of Wealth" è il primo lavoro completo in economia, che definisce le basi generali della scienza: la teoria della produzione e della distribuzione. Quindi un'analisi del funzionamento di questi principi astratti su materiale storico e, infine, una serie di esempi della loro applicazione nella politica economica. Inoltre, tutto questo lavoro è intriso dell'idea nobile di "un sistema ovvio e semplice di libertà naturale", al quale, come sembrava ad Adam Smith, il mondo intero sta andando. Il motivo centrale - l'anima della "Ricchezza delle Nazioni" - è l'azione della "mano invisibile"; Otteniamo il nostro pane non per grazia del fornaio, ma per il suo interesse egoistico. Smith riuscì a intuire l'idea più fruttuosa che in certe condizioni sociali, che oggi definiamo con il termine "competizione lavorativa", gli interessi privati \u200b\u200bpossono davvero essere combinati armoniosamente con gli interessi della società. Un'economia di mercato non governata dalla volontà collettiva, non subordinata ad un unico piano, segue tuttavia rigide regole di comportamento. L'impatto sulla situazione del mercato delle azioni di una singola persona, di una tra tante, può essere impercettibile. In effetti, paga i prezzi che gli vengono richiesti e può scegliere la quantità di merci a questi prezzi in base al suo massimo vantaggio. Ma la totalità di queste azioni individuali determina i prezzi; ogni singolo acquirente obbedisce ai prezzi, e i prezzi stessi obbediscono alla totalità di tutte le reazioni individuali. Così, la "mano invisibile" del mercato fornisce un risultato che non dipende dalla volontà e dall'intenzione dell'individuo.

Inoltre, questo automatismo di mercato potrebbe, in un certo senso, ottimizzare l'allocazione delle risorse. Smith si tolse l'onere della prova e creò il postulato: la concorrenza decentralizzata e atomistica, in un certo senso, fornisce "la massima soddisfazione dei bisogni". Sicuramente Smith ha dato un significato profondo alla sua dottrina della "massima soddisfazione dei bisogni". Ha dimostrato che:

· La libera concorrenza cerca di equiparare i prezzi ai costi di produzione, ottimizzando la distribuzione delle risorse all'interno di queste industrie;

· La libera concorrenza nei mercati dei fattori di produzione cerca di uniformare i vantaggi netti di questi fattori in tutti i settori e stabilisce così la distribuzione ottimale delle risorse tra i settori.

Non ha detto che vari fattori sarebbero combinati in proporzioni ottimali nella produzione o che le merci sarebbero distribuite in modo ottimale tra i consumatori. Né ha detto che le economie di scala e le ricadute di produzione spesso ostacolano il raggiungimento dell'ottimo competitivo, sebbene l'essenza di questo fenomeno si rifletta nel suo discorso sui lavori pubblici. Ma fece davvero il primo passo verso la teoria dell'allocazione ottimale di queste risorse in condizioni di concorrenza perfetta.

In tutta franchezza, va notato che la sua fede nei vantaggi della "mano invisibile" è meno di tutto collegata a considerazioni sull'efficienza dell'allocazione delle risorse in condizioni statiche di concorrenza perfetta. Considerava auspicabile un sistema di prezzi decentralizzato perché dà risultati nel tempo: amplia la scala del mercato, moltiplica i vantaggi associati alla divisione del lavoro - in una parola, funziona come un potente motore che garantisce l'accumulazione di capitale e la crescita del reddito.

Smith non si accontentò di dichiarare che un'economia di libero mercato forniva il miglior ordine di vita. Presta molta attenzione a definire con precisione la struttura istituzionale che garantirebbe la migliore performance delle forze di mercato.

Capisce che:

· gli interessi personali possono ugualmente ostacolare e contribuire alla crescita del benessere della società;

· il meccanismo di mercato stabilirà l'armonia solo quando sarà incluso nel quadro giuridico e istituzionale appropriato.

Capitolo 4. La terza fase di sviluppo dell'economia politica classica

4.1. Dottrina economica di D. Ricardo

L'intero sistema economico di Ricardo nacque come continuazione, sviluppo e critica della teoria di Smith. Al tempo di Ricardo, la rivoluzione industriale era nella sua fase iniziale, l'essenza del capitalismo era lungi dall'essere pienamente manifestata. Pertanto, gli insegnamenti di Ricardo continuano la linea ascendente di sviluppo della scuola classica.

La particolarità della posizione di Ricardo è che il suo argomento di economia politica è lo studio della sfera della distribuzione. Nel suo principale lavoro teorico, I principi dell'economia politica e della tassazione, Ricardo scrive, riferendosi alla distribuzione del prodotto sociale: "Determinare le leggi che governano questa distribuzione è il compito principale dell'economia politica". Si potrebbe avere l'impressione che su questo tema Ricardo faccia un passo indietro rispetto ad A. Smith, poiché propone la sfera della distribuzione come soggetto di economia politica. Tuttavia, in realtà non è affatto così. Ricardo, innanzitutto, non esclude affatto la sfera della produzione dall'oggetto della sua analisi. Allo stesso tempo, l'enfasi che Ricardo pone sulla sfera della distribuzione è volta a mettere in luce la forma sociale della produzione come suo soggetto di economia politica. E sebbene il problema non sia stato portato da Ricardo alla sua completa soluzione scientifica, l'importanza di una tale formulazione della questione negli scritti del finalista della scuola classica difficilmente può essere sopravvalutata.

Nelle opere di Ricardo, infatti, si delinea un tentativo di distinguere i rapporti di produzione delle persone in contrasto con le forze produttive della società e di dichiarare questi rapporti proprio soggetto di economia politica. Ricardo identifica infatti la totalità dei rapporti di produzione con i rapporti di distribuzione, limitando così in modo significativo il quadro dell'economia politica. Tuttavia, Ricardo ha dato un'interpretazione profonda del tema dell'economia politica, si è avvicinato ai segreti del meccanismo sociale dell'economia capitalista. Per la prima volta nella storia dell'economia politica, ha basato la teoria economica del capitalismo sulla teoria del valore del lavoro, che riflette le relazioni generali più tipiche del capitalismo, cioè le relazioni con le merci.

La novità introdotta da Ricardo nella teoria del valore del lavoro è principalmente dovuta a un cambiamento nella situazione storica, la transizione dal capitalismo manifatturiero al capitalismo macchina. Un merito importante di Ricardo è che, basandosi sulla teoria del valore del lavoro, si è avvicinato alla comprensione della base unica di tutto il reddito capitalistico: profitto, rendita fondiaria, interesse. Sebbene non abbia scoperto il plusvalore e la legge del plusvalore, tuttavia, Ricardo vide chiaramente che il lavoro è l'unica fonte di valore e, quindi, i redditi delle classi e dei gruppi sociali che non partecipano alla produzione sono di fatto il risultato dell'appropriazione del lavoro non pagato di qualcun altro.

La teoria del profitto di Ricardo ha due grandi contraddizioni:

· La contraddizione tra la legge del valore e la legge del plusvalore, che si esprimeva nell'incapacità di Ricardo di spiegare l'origine del plusvalore dal punto di vista della legge del valore;

· La contraddizione tra la legge del valore e la legge del profitto medio, che si esprimeva nel fatto che egli non riusciva a spiegare il profitto medio e il prezzo di produzione dal punto di vista della teoria del valore del lavoro.

Lo svantaggio principale della teoria di D. Ricardo è la sua identificazione della forza lavoro come merce con la sua funzione: il lavoro. Così, evita il problema di chiarire l'essenza e il meccanismo dello sfruttamento capitalista. Tuttavia, Ricardo si avvicina molto a quantificare correttamente il prezzo del lavoro, anzi, il costo del lavoro. Distinguendo tra i prezzi naturali e di mercato del lavoro, egli ritiene che sotto l'influenza della domanda e dell'offerta, il prezzo naturale del lavoro si riduce al valore di una certa quantità di mezzi di sussistenza, necessari non solo per il mantenimento dei lavoratori e continuazione della loro corsa, ma anche in una certa misura per lo sviluppo. Pertanto, il prezzo naturale del lavoro è una categoria di valore.

Secondo Ricardo, il prezzo di mercato del lavoro oscilla intorno al prezzo naturale sotto l'influenza del movimento naturale della popolazione attiva. Se il prezzo di mercato del lavoro supera il prezzo naturale, il numero di lavoratori aumenta in modo significativo, l'offerta di lavoro aumenta, aumentando a un certo punto la domanda. A causa di queste circostanze, sorge la disoccupazione, il prezzo di mercato del lavoro inizia a scendere. Il suo declino continua fino a quando il numero della popolazione attiva inizia a diminuire e l'offerta di lavoro diminuisce in base all'entità della domanda. Allo stesso tempo, il prezzo di mercato del lavoro diminuisce rispetto a quello naturale. Quindi, l'interpretazione di D. Ricardo del prezzo naturale del lavoro è piuttosto contraddittoria.

David Ricardo è stato il finalizzatore dell'economia politica borghese proprio perché le verità scientifiche che ha rivelato sono diventate sempre più socialmente pericolose per le posizioni politiche ed economiche della classe dirigente.

4.2. La dottrina economica di Jean Baptiste Sey

La scienza economica ufficiale in Francia nella prima metà del XIX secolo. rappresentava la "scuola di Say". La Say School lodava l'imprenditore capitalista, predicava l'armonia degli interessi di classe e si opponeva al movimento operaio.

Nel 1803, il lavoro di Say fu pubblicato intitolato "A Treatise on Political Economy, o A Simple Statement of the Way Wealth Is Generated, Distributed, and Consumed". Questo libro, che Sei successivamente rivisto e integrato molte volte per nuove edizioni (solo cinque di esse furono pubblicate durante la sua vita), rimase la sua opera principale. La teoria del valore del lavoro, che, sebbene non del tutto coerente, fu seguita dallo scozzese, lasciò il posto a un'interpretazione "pluralistica", in cui il valore era reso dipendente da una serie di fattori: l'utilità soggettiva del prodotto, i suoi costi di produzione, domanda e offerta. Le idee di Smith sullo sfruttamento del lavoro salariato da parte del capitale (cioè elementi della teoria del plusvalore) scomparvero completamente da Say, lasciando il posto alla teoria dei fattori di produzione. Say ha seguito Smith nel suo liberalismo economico. Chiedeva uno "stato a buon mercato" e sosteneva di ridurre al minimo la sua interferenza nell'economia. A questo riguardo, apparteneva anche alla tradizione fisiocratica. Nel 1812 Say pubblicò la seconda edizione del Trattato. Nel 1828-1930. Say ha pubblicato un "Corso completo di economia politica pratica" in 6 volumi, in cui, tuttavia, non ha dato nulla di nuovo rispetto al "Trattato".

Nella prima edizione di The Treatise, Say ha scritto quattro pagine sul marketing. Hanno esposto vagamente l'idea che la sovrapproduzione generale di beni nell'economia e le crisi economiche sono, in linea di principio, impossibili. Ogni produzione stessa genera reddito, per il quale vengono necessariamente acquistati beni del valore corrispondente. La domanda aggregata nell'economia è sempre uguale all'offerta aggregata. A suo avviso, possono sorgere solo squilibri parziali: un prodotto viene prodotto troppo, l'altro troppo poco. Ma questo viene risolto senza una crisi generale. Nel 1803 Say formulò una legge secondo la quale l'offerta di beni crea sempre una domanda corrispondente. Quelli. in tal modo, esclude la possibilità di una crisi generale di sovrapproduzione e ritiene inoltre che la libera determinazione dei prezzi e la riduzione al minimo dell'interferenza del governo nell'economia di mercato determinerà una regolamentazione automatica del mercato.

La produzione non solo aumenta l'offerta di beni, ma anche, grazie alla necessaria copertura dei costi di produzione, genera la domanda di questi beni. "I prodotti vengono pagati per i prodotti" è l'essenza della Legge dei mercati di Say.

La domanda per i prodotti di qualsiasi industria dovrebbe aumentare in termini reali quando l'offerta di tutte le industrie cresce, perché è l'offerta che crea la domanda per i prodotti di questa industria. La legge di Say quindi ci mette in guardia dall'applicare i giudizi dell'analisi microeconomica agli indicatori macroeconomici. Una singola merce può essere prodotta in surplus rispetto a tutte le altre merci; non può verificarsi una relativa sovrapproduzione di tutte le merci contemporaneamente.

Se si parla dell'applicazione della legge di Say al mondo reale, ciò conferma l'irrealtà della domanda in eccesso di denaro. "Irrealtà" in questo caso difficilmente può significare un'impossibilità logica. Va compreso che la domanda di moneta non può essere sempre eccessiva, perché corrisponde a una situazione di squilibrio.

Usando gli argomenti di Say, la borghesia ha avanzato richieste progressiste per una riduzione dell'apparato statale burocratico, della libertà di imprenditorialità e del commercio.

4.3. Dottrina economica di T. Malthus

Un rappresentante della scuola classica, l'inglese T. Malthus, diede un contributo sorprendente e originale alla scienza economica. Il trattato di T. Malthus "L'esperienza sulla legge della popolazione", pubblicato nel 1798, fece e fa un'impressione così potente sul pubblico dei lettori che le discussioni su questo lavoro sono in corso fino ad oggi. La gamma di valutazioni in queste discussioni è estremamente ampia: dalla "brillante previsione" alle "sciocchezze antiscientifiche".

T. Malthus non è stato il primo a scrivere di problemi demografici, ma, forse, è stato il primo a tentare di proporre una teoria che descriva le leggi del cambiamento demografico. Per quanto riguarda il suo sistema di prove e illustrazioni statistiche, già a quel tempo erano state avanzate molte affermazioni contro di loro. Nel XVIII-XIX secolo, la teoria di T. Malthus divenne nota principalmente per il fatto che il suo autore fu il primo a proporre una confutazione della tesi diffusa che la società umana può essere migliorata attraverso la riforma sociale. Per la scienza economica, il trattato di T. Malthus è prezioso per quelle conclusioni analitiche che furono successivamente utilizzate da altri teorici della scuola classica e da alcune altre scuole.

Come sappiamo, A. Smith partiva dal fatto che la ricchezza materiale della società è il rapporto tra il volume dei beni di consumo e la dimensione della popolazione. Il fondatore della scuola classica ha prestato la principale attenzione allo studio dei modelli e delle condizioni di crescita del volume di produzione, mentre le questioni relative ai modelli di cambiamento nella dimensione della popolazione non sono state praticamente considerate da lui. Questo compito è stato intrapreso da T. Malthus.

Dal punto di vista di T. Malthus, c'è una contraddizione tra "l'istinto di procreazione" e la limitata quantità di terra adatta alla produzione agricola. Gli istinti inducono l'umanità a riprodursi a un ritmo molto elevato, "in modo esponenziale". A sua volta, l'agricoltura, e solo essa produce gli alimenti necessari alle persone, è in grado di produrre questi prodotti a un ritmo molto più basso, "in progressione aritmetica". Di conseguenza, qualsiasi aumento della produzione alimentare sarà prima o poi assorbito da un aumento della popolazione. Pertanto, la causa della povertà è il rapporto tra il tasso di crescita della popolazione e il tasso di aumento dei beni viventi. Qualsiasi tentativo di migliorare le condizioni di vita attraverso la riforma sociale viene quindi annullato dalla massa crescente di persone.

T. Malthus associa i tassi di crescita relativamente bassi dei prodotti alimentari all'azione della cosiddetta legge della diminuzione della fertilità del suolo. Il significato di questa legge è che la quantità di terra adatta alla produzione agricola è limitata. Il volume di produzione può crescere solo a causa di fattori estensivi, e ogni appezzamento di terreno successivo è incluso nel fatturato economico con costi sempre maggiori, la fertilità naturale di ogni appezzamento di terreno successivo è inferiore a quello precedente, e quindi il livello complessivo di la fertilità dell'intero fondo fondiario nel suo complesso tende a diminuire ... I progressi nella tecnologia agricola sono generalmente molto lenti e non sono in grado di compensare il calo della fertilità.

Quindi, dotando le persone della capacità di riproduzione illimitata, la natura, attraverso processi economici, impone alla razza umana dei vincoli che regolano la crescita dei numeri. Tra questi vincoli T. Malthus individua: vincoli morali e cattiva salute, che portano a una diminuzione della fertilità, così come una vita viziosa e povertà, che portano ad un aumento della mortalità. Il calo della natalità e l'aumento della mortalità sono determinati in ultima analisi dai limitati mezzi di sussistenza.

In linea di principio, da questa formulazione del problema si possono trarre conclusioni completamente diverse. Alcuni commentatori e interpreti di T. Malthus vedevano nella sua teoria una dottrina misantropica che giustifica la povertà e invoca le guerre come metodo per eliminare la popolazione in eccesso. Altri ritengono che T. Malthus abbia posto le basi teoriche della politica di "pianificazione familiare", largamente utilizzata negli ultimi trent'anni in molti paesi del mondo. Lo stesso T. Malthus ha sottolineato in ogni modo solo una cosa: è necessario che ogni persona si prenda cura di se stessa ed sia pienamente responsabile della propria mancanza di previdenza.

Capitolo 5. La quarta fase nello sviluppo dell'economia politica classica

5.1. La dottrina economica di J.S. Mill

John Stuart Mill è uno dei finalizzatori dell'economia politica classica e "un'autorità riconosciuta nel mondo accademico la cui ricerca va oltre l'economia tecnica".

JS Mill ha pubblicato i suoi primi "Esperimenti" sull'economia politica quando aveva 23 anni, ad es. nel 1829. Nel 1843 apparve la sua opera filosofica "System of Logic", che lo portò alla fama. L'opera principale (in cinque libri, come A. Smith) intitolata "Fondamenti di economia politica e alcuni aspetti della loro applicazione alla filosofia sociale" fu pubblicata nel 1848.

JS Mill ha adottato la visione ricardiana dell'economia politica, evidenziando le "leggi di produzione" e le "leggi di distribuzione".

Per la teoria del valore JS Mill ha considerato i concetti di "valore di scambio", "valore d'uso", "valore" e alcuni altri, attira l'attenzione sul fatto che il valore (valore) non può aumentare per tutti i beni contemporaneamente, poiché il valore è è un concetto relativo.

La ricchezza, secondo Mill, consiste in beni che hanno valore di scambio come proprietà caratteristica. "Una cosa per la quale non si può ottenere nulla in cambio, non importa quanto utile o necessario possa essere, non è ricchezza ... Ad esempio, l'aria, sebbene sia una necessità assoluta per una persona, non ha prezzo sul mercato, dal momento che può essere ottenuto praticamente gratuitamente. " Ma non appena la limitazione diventa percettibile, la cosa acquista immediatamente valore di scambio. L'espressione monetaria del valore di un prodotto è il suo prezzo.

Il valore del denaro è misurato dal numero di beni con cui può essere acquistato. "A parità di altre condizioni, il valore del denaro cambia inversamente alla quantità di denaro: ogni aumento di quantità ne abbassa il valore, e ogni diminuzione lo aumenta esattamente nella stessa proporzione ... Questa è una proprietà specifica del denaro." Cominciamo a capire l'importanza del denaro nell'economia solo quando il meccanismo monetario fallisce.

Direttamente i prezzi sono fissati dalla concorrenza, che deriva dal fatto che l'acquirente cerca di acquistare a un prezzo inferiore e i venditori - a vendere più costoso. Nella libera concorrenza, il prezzo di mercato corrisponde all'uguaglianza tra domanda e offerta. Al contrario, “il monopolista può, a sua discrezione, fissare qualsiasi prezzo elevato, purché non superi quello che il consumatore non può o non vuole pagare; ma non può farlo solo limitando l'offerta ".

In un lungo periodo di tempo, il prezzo di una merce non può essere inferiore al costo della sua produzione, poiché nessuno vuole produrre in perdita. Pertanto, uno stato di equilibrio stabile tra domanda e offerta "si verifica solo quando gli oggetti vengono scambiati tra loro in proporzione ai loro costi di produzione".

Mill chiama capitale lo stock accumulato di prodotti del lavoro che nasce come risultato del risparmio ed esiste "attraverso la sua costante riproduzione". Il risparmio stesso è inteso come "astenersi dal consumo corrente per il bene di benefici futuri". Pertanto, il risparmio cresce con il tasso di interesse.

L'attività di produzione è limitata dall'ammontare del capitale. Tuttavia, "ogni aumento di capitale conduce o può portare a una nuova espansione della produzione, e senza un certo limite ... Se ci sono persone capaci di lavoro e cibo per nutrirle, possono sempre essere utilizzate in qualsiasi tipo di produzione. " Questo è uno dei punti principali che distinguono l'economia classica da quelle successive.

Mill riconosce, tuttavia, che lo sviluppo del capitale ha altri limiti. Uno di questi è il calo del reddito da capitale, che spiega con il calo della produttività marginale del capitale. Pertanto, un aumento del volume della produzione agricola "non può mai essere ottenuto se non aumentando l'input di lavoro in una proporzione che aumenta quella in cui aumenta il volume della produzione agricola".

In generale, nel presentare la questione del profitto, Mill cerca di aderire alle opinioni di Ricardo. L'emergere di un saggio medio di profitto porta al fatto che il profitto diventa proporzionale al capitale utilizzato e ai prezzi - proporzionale ai costi. “Così quel profitto può essere uguale dove i costi sono uguali, cioè. costi di produzione, le cose devono essere scambiate tra loro in proporzione ai costi della loro produzione: le cose con gli stessi costi di produzione devono avere lo stesso valore, perché solo così gli stessi costi porteranno lo stesso reddito ".

Mill analizza l'essenza della moneta basandosi sulla semplice teoria quantitativa della moneta e sulla teoria dell'interesse di mercato.

Il lavoro di Mill ha significato il completamento della formazione dell'economia classica, l'inizio della quale è stato posto da Adam Smith.

5.2. Dottrina economica di Karl Marx

Uno degli insegnamenti economici fondamentali del XIX secolo è il marxismo. Le idee di Marx ed Engels sono state presentate in molte opere, ma il Capitale è considerato il principale, contenente il concetto economico del marxismo nella sua forma più dettagliata.

Il primo volume di "Capital" contiene la definizione dei concetti di valore, valore di scambio, forme di valore e loro sviluppo. Lo studio delle forme di valore, dal semplice al monetario, è stato importante per lo studio dell'essenza e dell'origine del denaro. Una conclusione importante di Marx è stata la disposizione che in condizioni di produzione spontanea di merci, i rapporti economici delle persone si manifestano attraverso i rapporti delle cose. Questo crea un feticismo delle merci.

Inoltre, Marx analizza il processo di sfruttamento del lavoro salariato, formula la dottrina del plusvalore, che rivela l'essenza della forza lavoro come merce, le sue caratteristiche comuni con una merce ordinaria e le caratteristiche specifiche come merce di un tipo speciale. Inoltre, Marx considera il processo di produzione del plusvalore. Di particolare importanza nello studio di Marx sul meccanismo di creazione del plusvalore è l'analisi del capitale costante e variabile, nonché due modi principali per aumentare il plusvalore: allungando la giornata lavorativa e riducendo l'orario di lavoro richiesto. La conclusione principale del primo volume di "Capitale" è l'idea della tendenza storica della direzione capitalista.

Nel secondo volume di Capital Marx esamina il processo di circolazione del capitale. Esamina la metamorfosi del capitale e la sua circolazione, rotazione del capitale, riproduzione e circolazione di tutto il capitale sociale. La divisione del capitale in capitale fisso e circolante è stata di grande importanza nello sviluppo della dottrina marxista del capitale e della sua struttura.

L'analisi della riproduzione di tutto il capitale sociale si basa sulla divisione di Marx in due divisioni: la produzione di mezzi di produzione e la produzione di mezzi di consumo. Usando questa divisione, Marx costruisce i suoi schemi di riproduzione semplice ed estesa. Sulla base dell'analisi di questi schemi, il movimento del prodotto sociale viene indagato sia all'interno di ciascuna unità che tra di esse.

Il terzo volume di "Capital" contiene uno studio del processo di produzione capitalista nel suo insieme. Rivela l'unità dialettica del processo di riproduzione e circolazione del capitale, esamina la trasformazione del plusvalore in profitto, il profitto - in profitto medio e il valore - in prezzo di produzione. Inoltre, vengono esaminati il \u200b\u200bcapitale e gli interessi del prestito. Marx mostra che il capitale di prestito è una parte separata del capitale industriale, che nel tasso di interesse dei prestiti la feticizzazione dei rapporti di produzione raggiunge il suo stadio più alto. Lo studio delle forme convertite di plusvalore si conclude con un'analisi della rendita fondiaria.

In generale, la teoria economica del marxismo ha avuto una grande influenza sullo sviluppo della scienza economica europea, e soprattutto russa.

Conclusione

La scuola classica di economia politica è una delle aree mature del pensiero economico che hanno lasciato un segno profondo nella storia delle dottrine economiche. Le idee economiche della scuola classica non hanno perso il loro significato fino ad oggi. Il movimento classico ebbe origine nel XVII secolo e fiorì nel XVIII e all'inizio del XIX secolo. Il merito più grande dei classici è che hanno posto il lavoro come forza creativa e il valore come incarnazione del valore al centro dell'economia e della ricerca economica, ponendo così le basi per la teoria del valore del lavoro. La scuola classica divenne l'araldo delle idee di libertà economica, una tendenza liberale in economia. I rappresentanti della scuola classica hanno sviluppato una comprensione scientifica del plusvalore, del profitto, delle tasse, della rendita fondiaria. Nel profondo della scuola classica, infatti, è nata la scienza economica.

Le idee principali dell'economia politica classica sono:

Lista di referenze:

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4. Yadgarov Ya.S. Storia del pensiero economico. M., 2000.

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7. Kondratyev N.D. Fav. operazione. M .: Economics, 1993.

8. Negeshi T. Storia della teoria economica. - M.: Aspect - stampa, 1995.

Filiale di Novokuznetsk dell'Università statale di architettura e ingegneria civile di Tomsk

ABSTRACT SULL'ARGOMENTO:

Economia politica classica, insegnamenti economici di A. Smith, D. Ricardo, T. Malthus, S. Mil.

Novokuznetsk 2010

introduzione

1. ECONOMIA POLITICA CLASSICA

1.1 Caratteristiche generali della direzione classica

1.2 Fasi dell'evoluzione dell'economia politica classica

1.3 Caratteristiche del soggetto e metodo di studio dell'economia politica classica

2. INSEGNAMENTI ECONOMICI DELLA SCUOLA CLASSICA

2.1 Dottrina economica di A. Smith

2.2 Dottrina economica di D. Ricardo

2.3 Dottrina economica di T. Malthus

2.4 La dottrina economica di J.S. Mill

CONCLUSIONE

BIBLIOGRAFIA

introduzione

Questo lavoro caratterizza la tendenza classica nella storia degli studi economici. Esamina la seguente gamma di questioni: come il termine "economia politica classica" viene interpretato nella scienza economica; quali fasi copre l'economia politica classica nel suo sviluppo; quali sono le caratteristiche della materia e del metodo di studio della "scuola classica", nonché le principali teorie economiche nelle quattro fasi di sviluppo della scuola classica di economia politica.

La storia degli studi economici è un anello integrante del ciclo delle discipline dell'istruzione generale nella direzione dell '"economia".

L'oggetto di questa disciplina è il processo storico dell'emergere, dello sviluppo e del cambiamento di idee e concetti economici presentati nelle teorie dei singoli economisti

Metodologicamente, la storia degli studi economici si basa su una serie di metodi progressivi di analisi economica. Questi includono metodi: storico, astrazione logica, sistemica.

La storia degli studi economici risale ai tempi del mondo antico, ad es. l'emergere dei primi stati. Da allora e fino ad oggi, sono stati fatti continui tentativi di sistematizzare le visioni economiche nella teoria economica, che è accettata dalla società come guida all'azione nell'attuazione della politica economica. Allo stesso tempo, man mano che si verificano cambiamenti nell'economia, nella scienza, nella tecnologia e nella cultura, la teoria economica viene costantemente aggiornata e migliorata.

1. ECONOMIA POLITICA CLASSICA

1.1 Caratteristiche generali dell'economia politica classica

L'economia politica classica è nata quando l'attività imprenditoriale, seguendo la sfera del commercio, della circolazione del denaro e delle operazioni di prestito, si è estesa anche a molte industrie e alla sfera della produzione in generale. Pertanto, già nel periodo manifatturiero, che ha portato alla ribalta nell'economia il capitale impiegato nella sfera della produzione, il protezionismo dei mercantilisti ha ceduto la sua posizione dominante a un nuovo concetto - il concetto di liberalismo economico, basato sui principi di non interferenza dello Stato nei processi economici, libertà illimitata di concorrenza per gli imprenditori.

Le trasformazioni socioeconomiche avvenute hanno cambiato anche la natura dell'economia politica. Come sapete, dall'inizio del XVII secolo. dopo la pubblicazione del "Trattato di economia politica" di A.N. Montchretien (1615), l'essenza dell'economia politica fu ridotta dai conduttori della soluzione amministrativa (protezionistica) dei problemi economici alla scienza dell'economia di Stato. Ma entro la fine del XVII secolo. e in seguito, l'economia manifatturiera dei paesi europei più sviluppati raggiunse un livello tale che i "consiglieri del re" non riuscirono più a convincerlo sui modi per aumentare la ricchezza del paese attraverso "... lavorare sull'oro, frenare le importazioni e incoraggiare esportazioni, e su mille ordini dettagliati volti a stabilire il controllo sull'economia ”1.

Questo periodo segna l'inizio di una vera e propria nuova scuola di economia politica, che viene chiamata classica, prima di tutto, per la natura veramente scientifica di molte delle sue teorie e disposizioni metodologiche che sono alla base della scienza economica moderna. È grazie ai rappresentanti dell'economia politica classica che la teoria economica ha acquisito lo status di disciplina scientifica, e fino ad ora, "quando si dice" scuola classica ", si intende una scuola che rimane fedele ai principi lasciati in eredità dai primi insegnanti di scienza economica, e cerca di metterle alla prova, svilupparle e persino correggerle, ma senza cambiare ciò che costituisce la loro essenza in esse ”2.

Come risultato della decomposizione del mercantilismo e del rafforzamento della crescente tendenza a limitare il controllo diretto dello stato sull'attività economica, le "condizioni preindustriali" persero il loro significato precedente e prevaleva la "libera impresa privata". Quest'ultimo, secondo P. Samuelson, ha portato "a condizioni di completo laissez faire (cioè assoluta non interferenza dello Stato nella vita aziendale), gli eventi hanno cominciato a prendere una piega diversa", e solo "... fine del XIX secolo. in quasi tutti i paesi c'è stata una costante espansione delle funzioni economiche dello Stato ”3.

In effetti, il principio del "pieno laissez faire" divenne il motto principale della nuova direzione del pensiero economico - l'economia politica classica, ei suoi rappresentanti distinsero tra il mercantilismo e la politica protezionistica che promuoveva nell'economia, proponendo un concetto alternativo di economia liberalismo. Allo stesso tempo, i classici hanno arricchito la scienza economica con molte disposizioni fondamentali, che per molti aspetti non hanno perso la loro rilevanza per il presente.

Va notato che per la prima volta il termine "economia politica classica" è stato utilizzato da uno dei suoi finalizzatori K. Marx per mostrare il suo posto specifico nell '"economia politica borghese".

1.2 Fasi evolutive dell'economia politica classicae

Secondo la valutazione generalmente accettata, l'economia politica classica ebbe origine tra la fine del XVII e l'inizio del XVIII secolo. nelle opere di W. Petty (Inghilterra) e P. Bouagillebert (Francia). Il tempo del suo completamento è considerato da due posizioni teoriche e metodologiche. Uno di loro - quello marxista - indica il periodo del primo quarto del XIX secolo, e gli scienziati inglesi A. Smith e D. Ricardo sono considerati la fine della scuola. Secondo l'altro - il più diffuso nel mondo scientifico - i classici si sono esauriti nell'ultimo terzo dell'Ottocento. di J.S. Mill.

In breve, l'essenza di queste posizioni è la seguente. Secondo la teoria marxista, si sostiene che l'economia politica classica sia finita all'inizio del XIX secolo. ed è stato sostituito da "economia politica volgare" perché i fondatori di quest'ultima - JB Say e T. Malthus - hanno colto, secondo Karl Marx, "l'apparenza esteriore dei fenomeni e l'opposto della legge dei fenomeni". Allo stesso tempo, l'autore di "Capitale" considera la "legge del plusvalore" da lui "scoperta" come l'argomento principale che giustifica la posizione scelta. Questa "legge", a suo avviso, deriva dall'anello centrale negli insegnamenti di A. Smith e D. Ricardo - la teoria del valore del lavoro, abbandonando la quale l '"economista volgare" è condannato a diventare un apologeta della borghesia, cercando nascondere l'essenza dello sfruttamento nei rapporti di appropriazione da parte dei capitalisti creati dal plusvalore della classe operaia. La conclusione di Karl Marx è inequivocabile: la "scuola classica" ha rivelato in modo convincente le contraddizioni antagonistiche del capitalismo e ha portato al concetto di un futuro socialista senza classi.

Con una certa convenzione, si possono distinguere quattro fasi nello sviluppo dell'economia politica classica.

La prima fase copre il periodo dalla fine del XVII secolo. fino all'inizio della seconda metà del XVIII secolo. Questo è lo stadio di una significativa espansione della sfera delle relazioni di mercato, di una giustificata confutazione delle idee del mercantilismo e del suo completo smascheramento. I principali rappresentanti dell'inizio di questa fase, W. Petty e P. Bouagillebert, senza riguardo l'uno per l'altro, furono i primi nella storia del pensiero economico a proporre la teoria del valore del lavoro, secondo la quale la fonte e la misura del il valore è la quantità di lavoro speso per la produzione di una merce o di un bene particolare. Condannando il mercantilismo e procedendo dalla dipendenza causale dei fenomeni economici, hanno visto la base della ricchezza e del benessere dello Stato non nella sfera della circolazione, ma nella sfera della produzione.

La prima fase dell'economia politica classica fu completata dalla cosiddetta scuola dei fisiocratici, che si diffuse in Francia a metà e all'inizio della seconda metà del XVIII secolo. I principali autori di questa scuola, F. Quesnay e A. Turgot, nella loro ricerca di una fonte di prodotto netto (reddito nazionale), insieme al lavoro attribuirono un'importanza decisiva alla terra. Criticando il mercantilismo, i fisiocratici si addentrarono ancora di più nell'analisi della sfera della produzione e dei rapporti di mercato, anche se principalmente nel campo dell'agricoltura, allontanandosi ingiustamente dall'analisi della sfera della circolazione.

La seconda fase nello sviluppo dell'economia politica classica copre il periodo dell'ultimo terzo del XVIII secolo. ed è indubbiamente associato al nome e alle opere di A. Smith, la figura centrale tra tutti i suoi rappresentanti. Il suo "uomo economico" e la "mano invisibile" della Provvidenza hanno convinto più di una generazione di economisti circa l'ordine naturale e l'inevitabilità, indipendentemente dalla volontà e dalla coscienza delle persone, dell'azione spontanea di leggi economiche oggettive. Grazie soprattutto a lui, fino agli anni '30. Il XX secolo era considerato inconfutabile la disposizione della completa non ingerenza dei regolamenti governativi nella libera concorrenza.

Inoltre, notiamo che le leggi della divisione del lavoro e della crescita della sua produttività, scoperte da A. Smith (sulla base dell'analisi della fabbricazione degli spilli), sono giustamente considerate classiche. Anche i concetti moderni del prodotto e delle sue proprietà, reddito (salario, profitto), capitale, lavoro produttivo e improduttivo e altri sono ampiamente basati sulla sua ricerca teorica.

La terza fase dell'evoluzione della scuola classica di economia politica cade nella prima metà del XIX secolo, quando la rivoluzione industriale fu completata in un certo numero di paesi sviluppati. Durante questo periodo, i seguaci, compresi gli studenti di A. Smith (tanti di loro si definivano), sottoposti ad uno studio approfondito e al ripensamento delle idee e dei concetti di base del loro idolo, arricchirono la scuola con fondamentalmente nuove e significative proposizioni. Tra i rappresentanti di questa fase, è necessario evidenziare i francesi J.B. Say e F. Bastiat, gli inglesi D. Ricardo, T. Malthus e N. Senior, l'americano G. Carey e altri.

D. Ricardo più degli altri suoi contemporanei polemizzò con A. Smith. Ma, condividendo pienamente le opinioni di quest'ultimo sui redditi delle "classi principali della società", ha prima rivelato la regolarità della tendenza esistente del saggio di profitto a diminuire, ha sviluppato una teoria completa delle forme della rendita fondiaria. Ai suoi meriti va attribuita anche una delle migliori giustificazioni per la regolarità della variazione del valore del denaro come merce, a seconda della loro quantità in circolazione.

Alla triade degli economisti classici - seguaci dell'economia politica di Smith - insieme a D. Ricardo e J. B. Say, spazzate via T. Malthus. Questo scienziato, in particolare, nello sviluppo del concetto imperfetto del meccanismo di riproduzione sociale di A. Smith (secondo Marx, "il dogma di Smith") ha avanzato una proposizione teorica sui "terzi", in conformità con la quale sosteneva il reale partecipazione alla creazione e distribuzione del prodotto sociale aggregato, solo strati produttivi, ma anche improduttivi della società. T.Malthus possiede anche l'idea dell'impatto sul benessere della società della dimensione e del tasso di crescita della popolazione, che non ha perso la sua rilevanza nel nostro tempo, che allo stesso tempo testimonia l'interdipendenza dei processi economici e naturali fenomeni.

La quarta fase finale nello sviluppo dell'economia politica classica copre il periodo della seconda metà del XIX secolo, durante il quale JS Mill e K.Marx hanno riassunto i migliori risultati della scuola: D'altra parte, a questo punto, nuovi, direzioni più progressiste del pensiero economico stavano già acquisendo un significato indipendente che in seguito ha ricevuto i nomi di "marginalismo" (fine XIX secolo) e "istituzionalismo" (inizio XX secolo). Per quanto riguarda l'innovazione delle idee degli inglesi JS Mill e K.Marx, che scrissero le loro opere in esilio dalla loro nativa Germania, questi autori della scuola classica, essendo strettamente impegnati nella posizione dell'efficacia dei prezzi in un ambiente competitivo e condannando i pregiudizi di classe e l'apologetica volgare nel pensiero economico, nondimeno simpatizzati dalla classe operaia, furono rivolti al "socialismo e alle riforme" 14. Inoltre, K. Marx, inoltre, ha sottolineato in particolare il crescente sfruttamento del lavoro da parte del capitale, che, esacerbando la lotta di classe, dovrebbe, a suo avviso, portare inevitabilmente alla dittatura del proletariato, "l'estinzione dello Stato" e l'economia di equilibrio di una società senza classi13.

1.3 Caratteristiche del soggetto e metodo di studio dell'economia politica classica

Continuando la descrizione generale della storia quasi duecento anni dell'economia politica classica, è necessario evidenziarne le caratteristiche comuni, gli approcci e le tendenze in termini di materia e metodo di studio e dare loro una valutazione appropriata. Possono essere riassunti come segue.

In primo luogo, il rifiuto del protezionismo nella politica economica dello stato e l'analisi predominante dei problemi della sfera della produzione in isolamento dalla sfera della circolazione, lo sviluppo e l'applicazione di metodi metodologici progressivi di ricerca, inclusi quelli causali (causali), astrazione logica e deduttiva. Allo stesso tempo, l'approccio dalle posizioni di classe alle "leggi di produzione" e al "lavoro produttivo" osservabili ha rimosso ogni dubbio che le previsioni ottenute utilizzando l'astrazione e la deduzione logica dovessero essere sottoposte a verifica sperimentale. Di conseguenza, l'opposizione dei classici tra le sfere della produzione e della circolazione, del lavoro produttivo e improduttivo è diventata la ragione per sottovalutare il rapporto naturale delle entità economiche in queste aree ("fattore umano"), l'influenza inversa sulla sfera di produzione di fattori monetari, creditizi e finanziari e altri elementi della sfera di circolazione.

Così, avendo accettato come oggetto di studio solo i problemi della sfera della produzione, gli economisti classici, nelle parole di M. Blaug, “hanno sottolineato che le conclusioni della scienza economica, in ultima analisi, si basano su postulati ugualmente tratte dalle "leggi di produzione" osservate e dall'introspezione soggettiva "16.

Inoltre, i classici, quando risolvevano problemi pratici, davano risposte a domande di base, ponendo queste domande, come disse N. Kondratyev, "stimate". Per questo motivo, egli ritiene, "... sono state ottenute risposte che hanno il carattere di massime e regole valutative, vale a dire: un sistema basato sulla libertà di attività economica è il più perfetto, la libertà di commercio è il più favorevole alla prosperità di un nazione, ecc. " Anche questa circostanza non contribuì all'obiettività e alla coerenza dell'analisi economica e della generalizzazione teorica della scuola classica di economia politica.

In secondo luogo, basandosi sull'analisi causale, sui calcoli dei valori medi e totali degli indicatori economici, i classici (al contrario dei mercantilisti) hanno cercato di identificare il meccanismo dell'origine del valore delle merci e le fluttuazioni del livello dei prezzi nel mercato, non in relazione alla "natura naturale" del denaro e al suo ammontare nel paese, ma in relazione ai costi di produzione o, secondo un'altra interpretazione, alla quantità di lavoro speso. Indubbiamente, dai tempi dell'economia politica classica in passato non c'è stato nessun altro problema economico, e questo è stato sottolineato anche da N. Kondratyev, che avrebbe attirato "... tanta attenzione degli economisti, la cui discussione sarebbe causare così tanto stress mentale, trucchi logici e passioni polemiche, come un problema di valore. E allo stesso tempo mi sembra difficile segnalare un altro problema, le cui direzioni principali per la cui soluzione rimarrebbero inconciliabili come nel caso del problema del valore ”18.

Tuttavia, il costoso principio di determinare il livello dei prezzi da parte della scuola classica non era collegato a un altro aspetto importante delle relazioni economiche di mercato: il consumo di un prodotto (servizio) con una mutevole esigenza di un particolare bene con l'aggiunta di un'unità di questo bene. Pertanto, l'opinione di N. Kondratyev, che ha scritto: “L'escursione precedente ci convince che fino alla seconda metà del 19 ° secolo, non c'era una divisione e distinzione consapevole e distinta tra giudizi di valore teorici e pratici nell'economia sociale. Di regola, gli autori sono convinti che quei giudizi che sono effettivamente giudizi di valore siano tanto scientifici e fondati quanto quelli teorici ". Diversi decenni dopo (1962), L. von Mises fece un'opinione simile. “L'opinione pubblica”, scrive, “è ancora sotto l'impressione dei tentativi scientifici da parte dei rappresentanti della teoria economica classica di affrontare il problema del valore. Incapaci di risolvere l'ovvio paradosso dei prezzi, i classici non potevano risalire alla sequenza delle transazioni di mercato fino al consumatore finale, ma furono costretti a iniziare la loro costruzione con le azioni di un uomo d'affari per il quale vengono fornite stime di utilità del consumatore.

In terzo luogo, la categoria "valore" è stata riconosciuta dagli autori della scuola classica come l'unica categoria iniziale di analisi economica, dalla quale, come sul diagramma di un albero genealogico, nascono (crescono) altre categorie intrinsecamente derivate. Inoltre, questo tipo di semplificazione dell'analisi e della sistematizzazione ha portato la scuola classica al fatto che la ricerca economica stessa, per così dire, imitava l'aderenza meccanica alle leggi della fisica, ad es. la ricerca di cause puramente interne del benessere economico nella società senza tener conto di fattori psicologici, morali, legali e di altro tipo dell'ambiente sociale.

Queste carenze, riferendosi a M. Blaug, potrebbero in parte essere spiegate dall'impossibilità di un esperimento completamente controllato nelle scienze sociali, per cui "gli economisti hanno bisogno di molti più fatti per scartare qualsiasi teoria rispetto, ad esempio, ai fisici" 22 . Lo stesso M. Blaug, tuttavia, chiarisce: “Se le conclusioni dei teoremi della teoria economica fossero suscettibili di verifica inequivocabile, nessuno avrebbe mai sentito parlare delle premesse irrealistiche. Ma i teoremi della teoria economica non possono essere verificati in modo univoco, poiché tutte le previsioni qui sono di natura probabilistica ". Eppure, se non eviti l'indulgenza, allora puoi essere d'accordo con L. Mises sul fatto che "molti epigoni degli economisti classici vedevano il compito della scienza economica nello studio degli eventi non validi, ma solo quelle forze che in qualche modo non del tutto chiaro predeterminato l'emergere di fenomeni reali ".

Quarto, studiando i problemi della crescita economica e migliorando il benessere delle persone, i classici non si limitarono a procedere (di nuovo, in contrasto con i mercantilisti) dal principio del raggiungimento di una bilancia commerciale attiva (surplus), ma cercarono di corroborare il dinamismo e l'equilibrio dell'economia del Paese. Tuttavia, allo stesso tempo, come sapete, hanno rinunciato a una seria analisi matematica, l'uso di metodi di modellazione matematica dei problemi economici, consentendo di scegliere l'opzione migliore (alternativa) da un certo numero di stati della situazione economica . Inoltre, la scuola classica considerava automaticamente possibile il raggiungimento dell'equilibrio nell'economia, condividendo la summenzionata "legge dei mercati" di J. B. Say.

Infine, in quinto luogo, il denaro, che è stato a lungo e tradizionalmente considerato un'invenzione artificiale delle persone, nel periodo dell'economia politica classica è stato riconosciuto come una merce allocata spontaneamente nel mondo della merce, che non può essere "cancellata" da accordi tra persone. Tra i classici, l'unico che ha chiesto l'abolizione del denaro è stato P. Bouagillebert. Allo stesso tempo, molti autori della scuola classica fino alla metà del XIX secolo. non attribuiva la dovuta importanza alle varie funzioni del denaro, evidenziandone principalmente una: la funzione di mezzo di circolazione, ad es. trattare la merce monetaria come una cosa, come un mezzo tecnico conveniente per lo scambio. La sottostima di altre funzioni della moneta era dovuta alla mancanza di comprensione dell'influenza inversa sulla sfera di produzione dei fattori monetari.

Tra i sostenitori dell'abilità di A. Smith nel periodo post-manifatturiero, ad es. nella prima metà del XIX secolo, nella storia del pensiero economico, vengono citati per la prima volta i nomi di D. Ricardo, J. B. Say, T. Malthus, N. Senior, F. Bastiat e di alcuni altri economisti. Il loro lavoro porta l'impronta del "nuovo" tempo, che ha mostrato che la scienza economica dovrebbe riprendere la comprensione di ciò che è stato raggiunto in "La ricchezza delle nazioni" in molte categorie e teorie economiche.

2. INSEGNAMENTI ECONOMICI DELLA SCUOLA CLASSICA

2.1 La dottrina economica di Adam Smith

Adam Smith nacque il 5 giugno 1723 nella seconda metà del 18 in Inghilterra condizioni favorevoli per l'ascesa del pensiero economico. L'economia politica classica raggiunse il suo massimo sviluppo nelle opere degli scienziati britannici Adam Smith e David Ricardo. Come i loro predecessori, i fondatori della scuola classica consideravano l'economia un insegnamento sulla ricchezza e sui modi per aumentarla.

Il lavoro principale di Adam Smith sull'economia politica è il lavoro fondamentale: "Ricerca sulla natura e le cause della ricchezza delle nazioni". Il libro di Smith è diviso in cinque parti. Nella prima, analizza le questioni del valore e del reddito, nella seconda - la natura del capitale e la sua accumulazione. In essi ha delineato le basi del suo insegnamento. Nelle restanti parti, esamina lo sviluppo dell'economia europea nell'era del feudalesimo e l'ascesa del capitalismo, la storia del pensiero economico e della finanza pubblica.

Adam Smith spiega che il tema principale del suo lavoro è lo sviluppo economico: le forze che agiscono temporaneamente e controllano la ricchezza delle nazioni.

"Investigation of the Nature and Causes of Wealth" è il primo lavoro a pieno titolo in economia, che definisce le basi generali della scienza: la teoria della produzione e della distribuzione. Quindi un'analisi del funzionamento di questi principi astratti su materiale storico e, infine, una serie di esempi della loro applicazione nella politica economica. Inoltre, tutto questo lavoro è intriso dell'idea nobile di "un sistema ovvio e semplice di libertà naturale", al quale, come sembrava ad Adam Smith, il mondo intero sta andando. Il motivo centrale - l'anima della "Ricchezza delle Nazioni" - è l'azione della "mano invisibile"; Otteniamo il nostro pane non per grazia del fornaio, ma per il suo interesse egoistico. Smith riuscì a intuire l'idea più fruttuosa che in certe condizioni sociali, che oggi definiamo con il termine "competizione lavorativa", gli interessi privati \u200b\u200bpossono davvero essere combinati armoniosamente con gli interessi della società. Un'economia di mercato non governata dalla volontà collettiva, non subordinata ad un unico piano, segue tuttavia rigide regole di comportamento. L'impatto sulla situazione del mercato delle azioni di una singola persona, di una tra tante, può essere impercettibile. In effetti, paga i prezzi che gli vengono richiesti e può scegliere la quantità di merci a questi prezzi in base al suo massimo vantaggio. Ma la totalità di queste azioni individuali determina i prezzi; ogni singolo acquirente obbedisce ai prezzi, e i prezzi stessi obbediscono alla totalità di tutte le reazioni individuali. Così, la "mano invisibile" del mercato fornisce un risultato che non dipende dalla volontà e dall'intenzione dell'individuo.

Inoltre, questo automatismo di mercato potrebbe, in un certo senso, ottimizzare l'allocazione delle risorse. Smith si tolse l'onere della prova e creò il postulato: la concorrenza decentralizzata e atomistica, in un certo senso, fornisce "la massima soddisfazione dei bisogni". Sicuramente Smith ha dato un significato profondo alla sua dottrina della "massima soddisfazione dei bisogni". Ha dimostrato che:

La libera concorrenza cerca di equiparare i prezzi ai costi di produzione ottimizzando l'allocazione delle risorse all'interno di queste industrie;

La libera concorrenza nei mercati dei fattori di produzione cerca di eguagliare i vantaggi netti di questi fattori in tutti i settori e stabilisce così la distribuzione ottimale delle risorse tra i settori.

Non ha detto che vari fattori sarebbero combinati in proporzioni ottimali nella produzione o che le merci sarebbero distribuite in modo ottimale tra i consumatori. Né ha detto che le economie di scala e le ricadute di produzione spesso ostacolano il raggiungimento dell'ottimo competitivo, sebbene l'essenza di questo fenomeno si rifletta nel suo discorso sui lavori pubblici. Ma fece davvero il primo passo verso la teoria dell'allocazione ottimale di queste risorse in condizioni di concorrenza perfetta.

In tutta franchezza, va notato che la sua fede nei vantaggi della "mano invisibile" è meno di tutto collegata a considerazioni sull'efficienza dell'allocazione delle risorse in condizioni statiche di concorrenza perfetta. Considerava auspicabile un sistema di prezzi decentralizzato perché dà risultati nel tempo: amplia la scala del mercato, moltiplica i vantaggi associati alla divisione del lavoro - in una parola, funziona come un potente motore che garantisce l'accumulazione di capitale e la crescita del reddito.

Smith non si accontentò di dichiarare che un'economia di libero mercato forniva il miglior ordine di vita. Presta molta attenzione a definire con precisione la struttura istituzionale che garantirebbe la migliore performance delle forze di mercato.

Capisce che:

gli interessi personali possono ugualmente ostacolare e contribuire alla crescita del benessere della società;

il meccanismo di mercato stabilirà l'armonia solo quando sarà incluso nel quadro giuridico e istituzionale appropriato.

2.2 Dottrina economica di D. Ricardo

David Ricardo (1772-1823) è una delle personalità più brillanti dell'economia politica classica d'Inghilterra, seguace e allo stesso tempo attivo oppositore di alcune disposizioni teoriche dell'eredità del grande A. Smith. L'intero sistema economico di Ricardo nacque come continuazione, sviluppo e critica della teoria di Smith. Al tempo di Ricardo, la rivoluzione industriale era nella sua fase iniziale, l'essenza del capitalismo era lungi dall'essere pienamente manifestata. Pertanto, gli insegnamenti di Ricardo continuano la linea ascendente di sviluppo della scuola classica.

La particolarità della posizione di Ricardo è che il suo argomento di economia politica è lo studio della sfera della distribuzione. Nel suo principale lavoro teorico, I principi dell'economia politica e della tassazione, Ricardo scrive, riferendosi alla distribuzione del prodotto sociale: "Determinare le leggi che governano questa distribuzione è il compito principale dell'economia politica". Si potrebbe avere l'impressione che su questo tema Ricardo faccia un passo indietro rispetto ad A. Smith, poiché propone la sfera della distribuzione come soggetto di economia politica. Tuttavia, in realtà non è affatto così. Ricardo, innanzitutto, non esclude affatto la sfera della produzione dall'oggetto della sua analisi. Allo stesso tempo, l'enfasi che Ricardo pone sulla sfera della distribuzione è volta a mettere in luce la forma sociale della produzione come suo soggetto di economia politica. E sebbene il problema non sia stato portato da Ricardo alla sua completa soluzione scientifica, l'importanza di una tale formulazione della questione negli scritti del finalista della scuola classica difficilmente può essere sopravvalutata.

Nelle opere di Ricardo, infatti, si delinea un tentativo di distinguere i rapporti di produzione delle persone in contrasto con le forze produttive della società e di dichiarare questi rapporti proprio soggetto di economia politica. Ricardo identifica infatti la totalità dei rapporti di produzione con i rapporti di distribuzione, limitando così in modo significativo il quadro dell'economia politica. Tuttavia, Ricardo ha dato un'interpretazione profonda del tema dell'economia politica, si è avvicinato ai segreti del meccanismo sociale dell'economia capitalista. Per la prima volta nella storia dell'economia politica, ha basato la teoria economica del capitalismo sulla teoria del valore del lavoro, che riflette le relazioni generali più tipiche del capitalismo, cioè le relazioni con le merci.

La novità introdotta da Ricardo nella teoria del valore del lavoro è principalmente dovuta a un cambiamento nella situazione storica, la transizione dal capitalismo manifatturiero al capitalismo macchina. Un merito importante di Ricardo è che, basandosi sulla teoria del valore del lavoro, si è avvicinato alla comprensione della base unica di tutto il reddito capitalista: profitto, rendita fondiaria, interesse. Sebbene non abbia scoperto il plusvalore e la legge del plusvalore, tuttavia, Ricardo vide chiaramente che il lavoro è l'unica fonte di valore e, quindi, i redditi delle classi e dei gruppi sociali che non partecipano alla produzione sono di fatto il risultato dell'appropriazione del lavoro non pagato di qualcun altro.

La teoria del profitto di Ricardo ha due grandi contraddizioni:

La contraddizione tra la legge del valore e la legge del plusvalore, che si esprimeva nell'incapacità di Ricardo di spiegare l'origine del plusvalore in termini di legge del valore;

La contraddizione tra la legge del valore e la legge del profitto medio, che si esprimeva nel fatto che egli non riusciva a spiegare il profitto medio e il prezzo di produzione dal punto di vista della teoria del valore del lavoro.

Lo svantaggio principale della teoria di D. Ricardo è la sua identificazione della forza lavoro come merce con la sua funzione: il lavoro. Così, evita il problema di chiarire l'essenza e il meccanismo dello sfruttamento capitalista. Tuttavia, Ricardo si avvicina molto a quantificare correttamente il prezzo del lavoro, anzi, il costo del lavoro. Distinguendo tra i prezzi naturali e di mercato del lavoro, egli ritiene che sotto l'influenza della domanda e dell'offerta, il prezzo naturale del lavoro si riduce al valore di una certa quantità di mezzi di sussistenza, necessari non solo per il mantenimento dei lavoratori e continuazione della loro corsa, ma anche in una certa misura per lo sviluppo. Pertanto, il prezzo naturale del lavoro è una categoria di valore.

Secondo Ricardo, il prezzo di mercato del lavoro oscilla intorno al prezzo naturale sotto l'influenza del movimento naturale della popolazione attiva. Se il prezzo di mercato del lavoro supera il prezzo naturale, il numero di lavoratori aumenta in modo significativo, l'offerta di lavoro aumenta, aumentando a un certo punto la domanda. A causa di queste circostanze, sorge la disoccupazione, il prezzo di mercato del lavoro inizia a scendere. Il suo declino continua fino a quando il numero della popolazione attiva inizia a diminuire e l'offerta di lavoro diminuisce in base all'entità della domanda. Inoltre, il prezzo di mercato del lavoro diminuisce rispetto a quello naturale. Quindi, l'interpretazione di D. Ricardo del prezzo naturale del lavoro è piuttosto contraddittoria.

David Ricardo è stato il finalizzatore dell'economia politica borghese proprio perché le verità scientifiche che ha rivelato sono diventate sempre più socialmente pericolose per le posizioni politiche ed economiche della classe dirigente.

2.3 Dottrina economica di T. Malthus

Thomas Robert Malthus (1766-1834) era un importante rappresentante dell'economia politica classica dell'Inghilterra. Il lavoro di questo scienziato si è formato principalmente nel primo quarto del XIX secolo, ma i risultati della sua ricerca scientifica sono preziosi per la moderna teoria economica.

Un rappresentante della scuola classica, l'inglese T. Malthus, diede un contributo sorprendente e originale alla scienza economica. Il trattato di T. Malthus "L'esperienza sulla legge della popolazione", pubblicato nel 1798, fece e fa un'impressione così potente sul pubblico dei lettori che le discussioni su questo lavoro sono in corso fino ad oggi. La gamma di valutazioni in queste discussioni è estremamente ampia: dalla "brillante previsione" alle "sciocchezze antiscientifiche".

T. Malthus non è stato il primo a scrivere di problemi demografici, ma, forse, è stato il primo a tentare di proporre una teoria che descriva le leggi del cambiamento demografico. Per quanto riguarda il suo sistema di prove e illustrazioni statistiche, già a quel tempo erano state avanzate molte affermazioni contro di loro. Nel XVIII-XIX secolo, la teoria di T. Malthus divenne nota principalmente per il fatto che il suo autore fu il primo a proporre una confutazione della tesi diffusa che la società umana può essere migliorata attraverso la riforma sociale. Per la scienza economica, il trattato di T. Malthus è prezioso per quelle conclusioni analitiche che furono successivamente utilizzate da altri teorici della scuola classica e da alcune altre scuole.

Come sappiamo, A. Smith partiva dal fatto che la ricchezza materiale della società è il rapporto tra il volume dei beni di consumo e la dimensione della popolazione. Il fondatore della scuola classica ha prestato la principale attenzione allo studio dei modelli e delle condizioni di crescita del volume di produzione, mentre le questioni relative ai modelli di cambiamento nella dimensione della popolazione non sono state praticamente considerate da lui. Questo compito è stato intrapreso da T. Malthus.

Dal punto di vista di T. Malthus, c'è una contraddizione tra "l'istinto di procreazione" e la limitata quantità di terra adatta alla produzione agricola. Gli istinti inducono l'umanità a riprodursi a un ritmo molto elevato, "in modo esponenziale". A sua volta, l'agricoltura, e solo essa produce gli alimenti necessari alle persone, è in grado di produrre questi prodotti a un ritmo molto più basso, "in progressione aritmetica". Di conseguenza, qualsiasi aumento della produzione alimentare sarà prima o poi assorbito da un aumento della popolazione. Pertanto, la causa della povertà è il rapporto tra il tasso di crescita della popolazione e il tasso di aumento dei beni viventi. Qualsiasi tentativo di migliorare le condizioni di vita attraverso la riforma sociale viene quindi annullato dalla massa crescente di persone.

T. Malthus associa i tassi di crescita relativamente bassi dei prodotti alimentari all'azione della cosiddetta legge della diminuzione della fertilità del suolo. Il significato di questa legge è che la quantità di terra adatta alla produzione agricola è limitata. Il volume di produzione può crescere solo a causa di fattori estensivi, e ogni appezzamento di terreno successivo è incluso nel fatturato economico con costi sempre maggiori, la fertilità naturale di ogni appezzamento di terreno successivo è inferiore a quello precedente, e quindi il livello complessivo di la fertilità dell'intero fondo fondiario nel suo complesso tende a diminuire ... I progressi nella tecnologia agricola sono generalmente molto lenti e non sono in grado di compensare il calo della fertilità.

Quindi, dotando le persone della capacità di riproduzione illimitata, la natura, attraverso processi economici, impone alla razza umana dei vincoli che regolano la crescita dei numeri. Tra questi vincoli T. Malthus individua: vincoli morali e cattiva salute, che portano a una diminuzione della fertilità, così come una vita viziosa e povertà, che portano ad un aumento della mortalità. Il calo della natalità e l'aumento della mortalità sono determinati in ultima analisi dai limitati mezzi di sussistenza.

In linea di principio, da questa formulazione del problema si possono trarre conclusioni completamente diverse. Alcuni commentatori e interpreti di T. Malthus vedevano nella sua teoria una dottrina misantropica che giustifica la povertà e invoca le guerre come metodo per eliminare la popolazione in eccesso. Altri ritengono che T. Malthus abbia posto le basi teoriche della politica di "pianificazione familiare", largamente utilizzata negli ultimi trent'anni in molti paesi del mondo. Lo stesso T. Malthus ha sottolineato in ogni modo solo una cosa: è necessario che ogni persona si prenda cura di se stessa ed sia pienamente responsabile della propria mancanza di previdenza.

2.4 La dottrina economica di J.S. Mill

John Stuart Mill (1806-1873) è uno dei finalizzatori dell'economia politica classica. John Stuart Mill è uno dei finalizzatori dell'economia politica classica e "un'autorità riconosciuta nel mondo accademico la cui ricerca va oltre l'economia tecnica".

JS Mill ha pubblicato i suoi primi "Esperimenti" sull'economia politica quando aveva 23 anni, ad es. nel 1829. Nel 1843 apparve la sua opera filosofica "System of Logic", che lo portò alla fama. L'opera principale (in cinque libri, come A. Smith) intitolata "Fondamenti di economia politica e alcuni aspetti della loro applicazione alla filosofia sociale" fu pubblicata nel 1848.

JS Mill ha adottato la visione ricardiana dell'economia politica, evidenziando le "leggi di produzione" e le "leggi di distribuzione".

Per la teoria del valore JS Mill ha considerato i concetti di "valore di scambio", "valore d'uso", "valore" e alcuni altri, attira l'attenzione sul fatto che il valore (valore) non può aumentare per tutti i beni contemporaneamente, poiché il valore è è un concetto relativo.

La ricchezza, secondo Mill, consiste in beni che hanno valore di scambio come proprietà caratteristica. "Una cosa per la quale non si può ottenere nulla in cambio, non importa quanto utile o necessario possa essere, non è ricchezza ... Ad esempio, l'aria, sebbene sia una necessità assoluta per una persona, non ha prezzo sul mercato, dal momento che può essere ottenuto praticamente gratuitamente. " Ma non appena la limitazione diventa percettibile, la cosa acquista immediatamente valore di scambio. L'espressione monetaria del valore di un prodotto è il suo prezzo.

Il valore del denaro è misurato dal numero di beni con cui può essere acquistato. "A parità di altre condizioni, il valore del denaro cambia inversamente alla quantità di denaro: ogni aumento di quantità ne abbassa il valore, e ogni diminuzione lo aumenta esattamente nella stessa proporzione ... Questa è una proprietà specifica del denaro." Cominciamo a capire l'importanza del denaro nell'economia solo quando il meccanismo monetario fallisce.

Direttamente i prezzi sono fissati dalla concorrenza, che deriva dal fatto che l'acquirente cerca di acquistare a un prezzo inferiore e i venditori - a vendere più costoso. Nella libera concorrenza, il prezzo di mercato corrisponde all'uguaglianza tra domanda e offerta. Al contrario, “il monopolista può, a sua discrezione, fissare qualsiasi prezzo elevato, purché non superi quello che il consumatore non può o non vuole pagare; ma non può farlo solo limitando l'offerta ".

In un lungo periodo di tempo, il prezzo di una merce non può essere inferiore al costo della sua produzione, poiché nessuno vuole produrre in perdita. Pertanto, uno stato di equilibrio stabile tra domanda e offerta "si verifica solo quando gli oggetti vengono scambiati tra loro in proporzione ai loro costi di produzione".

Mill chiama capitale lo stock accumulato di prodotti del lavoro che nasce come risultato del risparmio ed esiste "attraverso la sua costante riproduzione". Il risparmio stesso è inteso come "astenersi dal consumo corrente per il bene di benefici futuri". Pertanto, il risparmio cresce con il tasso di interesse.

L'attività di produzione è limitata dall'ammontare del capitale. Tuttavia, "ogni aumento di capitale conduce o può portare a una nuova espansione della produzione, e senza un certo limite ... Se ci sono persone capaci di lavoro e cibo per nutrirle, possono sempre essere utilizzate in qualsiasi tipo di produzione. " Questo è uno dei punti principali che distinguono l'economia classica da quelle successive.

Mill riconosce, tuttavia, che lo sviluppo del capitale ha altri limiti. Uno di questi è il calo del reddito da capitale, che spiega con il calo della produttività marginale del capitale. Pertanto, un aumento del volume della produzione agricola "non può mai essere ottenuto se non aumentando l'input di lavoro in una proporzione che aumenta quella in cui aumenta il volume della produzione agricola".

In generale, nel presentare la questione del profitto, Mill cerca di aderire alle opinioni di Ricardo. L'emergere di un saggio medio di profitto porta al fatto che il profitto diventa proporzionale al capitale utilizzato e ai prezzi - proporzionale ai costi. “Così quel profitto può essere uguale dove i costi sono uguali, cioè. costi di produzione, le cose devono essere scambiate tra loro in proporzione ai costi della loro produzione: le cose con gli stessi costi di produzione devono avere lo stesso valore, perché solo così gli stessi costi porteranno lo stesso reddito ".

Mill analizza l'essenza della moneta basandosi sulla semplice teoria quantitativa della moneta e sulla teoria dell'interesse di mercato.

Il lavoro di Mill ha significato il completamento della formazione dell'economia classica, l'inizio della quale è stato posto da Adam Smith.

ZCONCLUSIONE

La scuola classica di economia politica è una delle aree mature del pensiero economico che hanno lasciato un segno profondo nella storia delle dottrine economiche. Le idee economiche della scuola classica non hanno perso il loro significato fino ad oggi. Il movimento classico ebbe origine nel XVII secolo e fiorì nel XVIII e all'inizio del XIX secolo. Il merito più grande dei classici è che hanno posto il lavoro come forza creativa e il valore come incarnazione del valore al centro dell'economia e della ricerca economica, ponendo così le basi per la teoria del valore del lavoro. La scuola classica divenne l'araldo delle idee di libertà economica, una tendenza liberale in economia. I rappresentanti della scuola classica hanno sviluppato una comprensione scientifica del plusvalore, del profitto, delle tasse, della rendita fondiaria. Nel profondo della scuola classica, infatti, è nata la scienza economica.

Le idee principali dell'economia politica classica sono:

1. Una persona è vista solo come una "persona economica" che ha una sola aspirazione: il desiderio per il proprio vantaggio, per migliorare la propria posizione. Moralità, cultura, costumi, ecc. non vengono presi in considerazione.

2. Tutte le parti coinvolte in una transazione economica sono libere ed eguali davanti alla legge, così come nel senso di lungimiranza e lungimiranza.

3. Ogni entità economica è pienamente consapevole dei prezzi, dei profitti, dei salari e degli affitti in qualsiasi mercato, sia ora che in futuro.

4. Il mercato garantisce la piena mobilità delle risorse: lavoro e capitale possono spostarsi istantaneamente nel posto giusto.

5. L'elasticità del numero dei lavoratori in termini di salario non è inferiore a uno. In altre parole, qualsiasi aumento dei salari porta a un aumento delle dimensioni della forza lavoro e qualsiasi diminuzione dei salari porta a una diminuzione delle dimensioni della forza lavoro.

6. L'unico obiettivo del capitalista è massimizzare il ritorno sul capitale.

7. Nel mercato del lavoro c'è una flessibilità assoluta dei salari monetari (il suo valore è determinato solo dal rapporto tra domanda e offerta nel mercato del lavoro).

8. Il fattore principale per aumentare la ricchezza è l'accumulazione di capitale.

9. La concorrenza deve essere perfetta e l'economia libera da eccessive interferenze governative. In questo caso, la “mano invisibile” del mercato garantirà l'allocazione ottimale delle risorse.

ELENCOUSATOLETTERATURA

2. Bartenev A., Teorie economiche e scuole, M., 1996.

3. Blaug M. Il pensiero economico in retrospettiva. M .: "Delo Ltd", 1994.

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5. Galbraith J.K. Teorie economiche e obiettivi della società. Mosca: Progress, 1979.

6. Zhid Sh., Rist Sh. Storia delle dottrine economiche. M .: Economia, 1995.

7. Kondratyev N.D. Fav. operazione. M .: Economics, 1993.

8. Negeshi T. Storia della teoria economica. - M.: Aspect - stampa, 1995.

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introduzione

1. Caratteristiche generali dell'economia politica classica

2. I principali rappresentanti dell'economia politica classica

2.1 "Aritmetica politica" di William. Petty

2.4 Trattato di economia politica di Jean Baptiste Say

Conclusione

Lista di referenze

economia politica classica piccolo fabbro

introduzione

L'argomento del mio test non sembra essere rilevante oggi. Alcuni economisti considerano superfluo ricorrere a teorie e visioni del passato, perché queste teorie e visioni "sono diventate ricoperte di conchiglie" e hanno perso il loro significato, e quindi non si dovrebbe perdere tempo a conoscerle.

Ci sono relativamente pochi di coloro che hanno un'opinione così puramente negativa. La stragrande maggioranza degli esperti non lo condivide.

Lo scopo del mio lavoro è quello di caratterizzare una delle direzioni nella storia delle dottrine economiche, ovvero l'economia politica classica: i tratti generali che caratterizzano questa direzione, i suoi rappresentanti più famosi e il loro contributo alla scienza economica.

I processi in atto nell'economia sono stati presentati dai "classici" in una forma olistica e arricchita come una sfera di leggi e categorie correlate, come un sistema di relazioni logicamente armonioso.

La scuola classica pose una solida base per la teoria economica, che aprì la strada a ulteriori miglioramenti, approfondimenti e sviluppi.

Studiando l'evoluzione dei concetti economici, ci sforziamo di capire come si sta sviluppando il processo di formazione e arricchimento delle nostre conoscenze sull'economia, come e perché molte idee del passato rimangono rilevanti oggi, come influenzano le nostre idee moderne.

1. Caratteristiche generali dell'economia politica classica

1.1 Definizione di economia politica classica

La scuola classica di economia politica è una delle aree mature del pensiero economico che hanno lasciato un segno profondo nella storia delle dottrine economiche. Le idee economiche della scuola classica non hanno perso il loro significato fino ad oggi. Il movimento classico ebbe origine nel XVII secolo e fiorì nel XVIII e all'inizio del XIX secolo. Il merito più grande dei classici è che hanno posto il lavoro come forza creativa e il valore come incarnazione del valore al centro dell'economia e della ricerca economica, ponendo così le basi per la teoria del valore del lavoro. La scuola classica divenne l'araldo delle idee di libertà economica, una tendenza liberale in economia. I rappresentanti della scuola classica hanno sviluppato una comprensione scientifica del plusvalore, del profitto, delle tasse, della rendita fondiaria. Nel profondo della scuola classica, infatti, è nata la scienza economica.

L'economia politica classica è nata quando l'attività imprenditoriale, seguendo la sfera del commercio, della circolazione del denaro e delle operazioni di prestito, si è estesa anche a molte industrie e alla sfera della produzione in generale. Pertanto, già nel periodo manifatturiero, che ha portato alla ribalta nell'economia il capitale impiegato nella sfera della produzione, il protezionismo dei mercantilisti ha ceduto la sua posizione dominante a un nuovo concetto - il concetto di liberalismo economico, basato sui principi di non interferenza dello Stato nei processi economici, libertà illimitata di concorrenza per gli imprenditori.

Per la prima volta, il termine "economia politica classica" è stato utilizzato da uno dei suoi finalizzatori, K. Marx, per mostrare il suo posto specifico nell '"economia politica borghese". E la specificità, secondo Marx, sta nel fatto che da W. Petty a D. Ricardo in Inghilterra e da P. Boisguillebert a S. Sismondi in Francia, l'economia politica classica "ha studiato gli attuali rapporti di produzione della società borghese".

Come risultato della decomposizione del mercantilismo e del rafforzamento della crescente tendenza a limitare il controllo diretto dello stato sull'attività economica, le "condizioni preindustriali" hanno perso il loro significato precedente e ha prevalso la "libera impresa privata". Quest'ultimo, secondo P. Samuelson, ha portato a "condizioni di completo laissez faire (cioè l'assoluta non interferenza dello Stato nella vita lavorativa), gli eventi hanno cominciato a prendere una piega diversa", e solo "... dalla fine del XIX secolo. in quasi tutti i paesi c'è stata una costante espansione delle funzioni economiche dello Stato ”.

In effetti, il principio del "pieno laissez faire" divenne il motto principale di una nuova direzione del pensiero economico - l'economia politica classica, ei suoi rappresentanti sfatarono il mercantilismo e la politica protezionistica che promuoveva nell'economia, proponendo un concetto alternativo di liberalismo economico .

Nella moderna letteratura economica straniera, che dà credito ai risultati dell'economia politica classica, non li idealizzano. Allo stesso tempo, nel sistema di educazione economica nella maggior parte dei paesi del mondo, l'assegnazione della "scuola classica" come sezione corrispondente del corso di storia delle dottrine economiche viene effettuata principalmente dal punto di vista della caratteristiche generali e caratteristiche inerenti alle opere dei suoi autori:

Enfasi sull'analisi dei problemi di produzione e distribuzione della ricchezza materiale;

Sviluppo e applicazione di metodi di ricerca metodologica progressiva;

Il nucleo dell'analisi economica dei classici è il problema del valore;

Tutti i classici interpretavano il valore come una quantità determinata dai costi di produzione;

Percezione del sistema economico come un sistema simile agli oggetti di studio della fisica dell'epoca (o meglio, della meccanica). Ciò, a sua volta, ha portato alle seguenti caratteristiche dell'analisi economica della scuola classica: la convinzione che le leggi (economiche) universali e oggettive dominano nell'economia di mercato (capitalista); e ignorando i fattori psicologici soggettivi della vita economica.

Sottovalutazione del ruolo del denaro e dell'influenza della sfera di circolazione sulla sfera della produzione.

Il denaro era percepito dai classici come un mezzo tecnico per facilitare lo scambio. I classici ignoravano il ruolo del denaro come riserva di valore più liquida. Il finalista dell'economia politica classica, JS Mill, ha scritto: "In breve, difficilmente si può trovare nell'economia pubblica una cosa più insignificante nella sua importanza del denaro, se non si tocca il modo in cui si risparmiano tempo e lavoro". ;

Grande enfasi sullo studio delle "leggi del moto", cioè. modelli di tendenze, dinamiche, economia capitalista.

Atteggiamento negativo (con rare eccezioni come J.S. Mill) nei confronti dell'intervento attivo del governo nell'economia. I classici, seguendo i fisiocratici, sostenevano l'ideologia del laissez-faire.

1.2 Fasi di sviluppo dell'economia politica classica

Secondo la valutazione generalmente accettata, l'economia politica classica ebbe origine tra la fine del XVII e l'inizio del XVIII secolo. nelle opere di W. Petty (Inghilterra) e P. Boisguillebert (Francia). Il tempo del suo completamento è considerato da due posizioni teoriche e metodologiche. Uno di loro, Marxist, indica il periodo del primo quarto del XIX secolo, e gli studiosi inglesi A. Smith e D. Ricardo sono considerati i finalisti della scuola. Secondo, i più diffusi nel mondo scientifico, i classici si sono esauriti nell'ultimo terzo del XIX secolo. dagli scritti di J.S. Mill. Con una certa convenzione, si possono distinguere quattro fasi nello sviluppo dell'economia politica classica.

Primopalcoscenico copre il periodo dalla fine del XVII secolo. fino all'inizio della seconda metà del XVIII secolo. Questo è lo stadio di una significativa espansione della sfera delle relazioni di mercato, di una giustificata confutazione delle idee del mercantilismo e del suo completo smascheramento. Il primo rappresentante e progenitore della scuola classica dovrebbe essere considerato l'economista inglese W. Petty, che Marx chiamava "il padre dell'economia politica e in qualche modo l'inventore della statistica".

Secondopalcoscenico lo sviluppo dell'economia politica classica copre il periodo dell'ultimo terzo del XVIII secolo. ed è associato al nome e alle opere di A. Smith. La sua influenza ha interessato più di una scuola.

Il terzopalcoscenico l'evoluzione della scuola classica cade nella prima metà del XIX secolo, quando la rivoluzione industriale fu completata in un certo numero di paesi sviluppati. Durante questo periodo, i seguaci di Smith furono sottoposti a uno studio approfondito e un ripensamento delle idee e dei concetti principali del loro idolo, arricchendo la scuola con proposizioni teoriche fondamentalmente nuove e significative. Rappresentanti di questa fase sono J. B. Say, gli inglesi D, Ricardo, T. Malthus e N. Senior, e altri, ognuno di loro ha lasciato un segno piuttosto evidente nella storia del pensiero economico e nella formazione delle relazioni di mercato.

Il quarto la fase finale dello sviluppo dell'economia politica classica copre il periodo della seconda metà del XIX secolo, durante il quale J.S. Mill e K. Marx hanno riassunto i migliori risultati della scuola. D'altra parte, a questo punto, nuove direzioni più progressiste del pensiero economico stavano già acquisendo un significato indipendente, che in seguito ricevette i nomi di "marginalismo" (fine XIX secolo) e "istituzionalismo" (inizio XX secolo).

2. I principali rappresentanti dell'economia politica classica

2.1 "Aritmetica politica" di William Petty

La formazione della scuola classica fu iniziata da William Petty (1623-1687). È chiamato il fondatore della statistica, una persona che ha espresso in frammenti molte considerazioni e conclusioni interessanti, che ha aperto la strada alla creazione della teoria economica, della scienza economica.

Petty non era interessato alla manifestazione esterna, ma all'essenza dei processi economici, ha cercato di "spiegare la natura misteriosa" delle tasse e delle loro conseguenze, rendita monetaria, rendita fondiaria, denaro, origini della ricchezza. A suo avviso, l'oggetto dello studio dell'economia politica è principalmente l'analisi dei problemi della sfera della produzione, riteneva che la creazione e l'aumento della ricchezza avvenga esclusivamente nella sfera della produzione materiale.

In A Treatise on Taxes and Duties, Petty conclude che "esiste una certa misura o parte del denaro necessario per gestire il commercio del paese". L'eccesso o la mancanza di denaro contro questa misura la danneggerà. La riduzione del contenuto metallico del denaro non può essere una fonte di ricchezza.

Nelle sue opere, ha considerato quali fattori sono coinvolti nella produzione di prodotti, la creazione di ricchezza. Petty individua quattro fattori. I primi due - terra e lavoro - sono i principali. Egli ritiene che “la valutazione di tutti gli oggetti dovrebbe essere portata a due denominatori naturali: terra e lavoro, cioè. avremmo dovuto dire: il valore di una nave o di una redingote è uguale al valore di tale e tale quantità di lavoro, perché entrambi - la nave e la redingote - sono prodotti dalla terra e dal lavoro umano ".

Gli altri due fattori coinvolti nella creazione di un prodotto non sono importanti. Questa è la qualifica, l'arte dell'operaio e i mezzi del suo lavoro: strumenti, provviste e materiali. Rendono produttivo il lavoro. Ma entrambi questi fattori non possono esistere indipendentemente, ad es. senza lavoro e terra.

Pertanto, Petty ha considerato due misure di valore: lavoro e terra. In pratica, è partito dal fatto che in qualsiasi tipo di lavoro c'è qualcosa in comune, che consente di confrontare tra loro tutti i tipi di lavoro.

W. Petty credeva che la ricchezza fosse creata principalmente dal lavoro e dai suoi risultati.

Petty ha espresso una serie di tesi, che contengono i punti di partenza della teoria del valore. Il denaro ha valore. La quantità di denaro che puoi ottenere per un prodotto determina il suo valore. Determinato non direttamente attraverso il costo del lavoro, ma indirettamente attraverso il costo di produzione del denaro (argento e oro) offerto per questi prodotti. Non è tutto il lavoro che crea valore, ma quello che viene speso nella produzione dell'argento.

I redditi di imprenditori e proprietari terrieri sono caratterizzati da W. Petty attraverso il concetto essenzialmente unificato di “rendita”. In particolare, definendo la rendita della terra la differenza tra il costo del grano e il costo della sua produzione, lo sostituì con un concetto come il profitto dell'agricoltore.

Cento anni prima di A. Smith, W. Petty anticipò e avanzò molte idee, che in seguito chiarì, portò in un ordine logico, liberò A. Smith da alcune contraddizioni e incongruenze.

2.2 Adam Smith: "Uno studio sulla natura e le cause della ricchezza delle nazioni"

Adam Smith è chiamato l'antenato della scuola classica. Fu A. Smith (1723-1790), professore e tassonomista, scienziato da poltrona e ricercatore con istruzione enciclopedica, a sviluppare e presentare il quadro economico della società come sistema.

Il lavoro di A. Smith "The Wealth of Nations" non è una raccolta di raccomandazioni, ma un lavoro che stabilisce un certo concetto in modo sistematico. È pieno di esempi, analogie storiche, riferimenti alla pratica economica.

Lavoro duro e faticosoteoriacosto

Ciò che Petty esprimeva sotto forma di congetture, Adam Smith lo sosteneva come un sistema, un concetto ampliato. "La ricchezza delle persone non consiste in una terra, non solo nel denaro, ma in tutte le cose che sono adatte a soddisfare i nostri bisogni e ad aumentare i piaceri della nostra vita".

A differenza dei mercantilisti e dei fisiocratici, Smith sosteneva che la fonte della ricchezza non doveva essere ricercata in nessuna specifica occupazione. La ricchezza è il prodotto del lavoro collettivo di tutti: agricoltori, artigiani, marinai, mercanti, ad es. rappresentanti di vari tipi di lavoro e professioni. Il lavoro è la fonte della ricchezza, il creatore di tutti i valori.

Per Smith, il vero creatore di ricchezza è "il lavoro annuale di ogni nazione", canalizzato per il consumo annuale. Nella terminologia moderna, questo è il prodotto nazionale lordo (PNL).

Egli distingue tra quei tipi di lavoro che sono incarnati nelle cose materiali e quelli che, come il lavoro di un domestico, sono un servizio, ei servizi "scompaiono nel momento stesso in cui vengono forniti". Se il lavoro è utile, ciò non significa che sia produttivo.

Tutta la ricchezza è creata dal lavoro, ma i prodotti del lavoro non sono creati per se stessi, ma per lo scambio ("ogni persona vive di scambio o diventa, in una certa misura, un mercante"). Il punto di una società delle merci è che i prodotti sono prodotti come merci per lo scambio. Non è solo che lo scambio di merci con merci equivale al lavoro speso. Il risultato dello scambio è reciprocamente vantaggioso.

DIcondivisionelavoro duro e faticosoescambio

Le persone sono vincolate dalla divisione del lavoro. Rende lo scambio redditizio per i suoi partecipanti e il mercato, la società delle merci - efficace. Acquistando il lavoro di qualcun altro, l'acquirente risparmia il suo lavoro.

Secondo Smith, la divisione del lavoro gioca il ruolo più importante nell'aumentare la forza produttiva del lavoro e la crescita della ricchezza nazionale. Più profonda è la divisione del lavoro, più intenso è lo scambio.

"Dammi ciò di cui ho bisogno e otterrai ciò di cui hai bisogno." "È in questo modo che otteniamo gli uni dagli altri una porzione molto più ampia dei servizi di cui abbiamo bisogno", le dichiarazioni di Smith sono spesso citate dai commentatori del suo lavoro.

"Invisibilemano"mercatoforze

Una delle idee principali di The Wealth of Nations riguarda la "mano invisibile". L'economia di mercato non è controllata da un unico centro, non obbedisce a un piano generale. Tuttavia, funziona secondo determinate regole e segue un certo ordine.

Il paradosso o l'essenza del meccanismo di mercato è che l'interesse privato e il perseguimento dell'interesse personale avvantaggiano la società e assicurano il raggiungimento del bene comune. Nell'economia di mercato (nel meccanismo di mercato) c'è una "mano invisibile" di forze di mercato, meccanismi di mercato, che implicano un intervento governativo minimo e un'autoregolamentazione del mercato basata su prezzi liberi, che si formano a seconda dell'offerta e della domanda sotto l'influenza di concorrenza.

Dueapproccioperformazione scolasticacosto

Considerando il problema del prezzo e la natura del prezzo, Smith ha avanzato due punti.

Il primo dice: il prezzo di una merce è determinato dal lavoro impiegato per essa. Questa disposizione, a suo avviso, è applicabile nelle "società primitive". E Smith propone il secondo, secondo il quale il valore, e quindi il prezzo, è costituito da costo del lavoro, profitto, interesse sul capitale, rendita fondiaria, ad es. determinato dai costi di produzione. L'essenza di queste disposizioni si riflette nella Figura 1: la prima posizione ha la forma di una freccia piena con la scritta "Lavoro", e la seconda è espressa utilizzando frecce tratteggiate con le iscrizioni "Capitale" e "Terra".

Principioeconomicola libertà

Smith credeva che il mercato dovesse essere protetto dalle interferenze esterne. La libertà di attività economica delle persone non dovrebbe essere ostacolata, non dovrebbe essere strettamente regolamentata. Smith si oppone a restrizioni inutili da parte dello stato, è per il libero scambio, compreso il commercio estero, per la politica di libero scambio e contro il protezionismo.

Ruolostati,i principitassazione

Senza rifiutare completamente la partecipazione alla vita economica e il controllo dello stato, Smith gli assegna il ruolo di "guardiano notturno", e non di regolatore e regolatore dei processi economici.

Smith individua tre funzioni che lo stato è chiamato a svolgere: amministrazione della giustizia, difesa del paese, organizzazione e mantenimento delle istituzioni pubbliche.

Sostiene anche che il pagamento delle tasse non dovrebbe essere imposto a una classe, come suggerito dai fisiocrati, ma a tutti lo stesso - sul lavoro, sul capitale e sulla terra.

Smith conferma il principio della divisione proporzionale del carico fiscale - in base al livello di ricchezza dei contribuenti.

Si ritiene che tre dei postulati di Smith (analisi dell '"uomo economico", la "mano invisibile" del mercato, la ricchezza come funzione oggettiva e oggetto di relazioni economiche) determinano ancora il vettore della scienza economica. Formano il paradigma Smith.

2.3 David Ricardo: The Beginnings of Political Economy

David Ricardo (1772-1823) si sforzò di superare l'incoerenza di alcune disposizioni, motivare più chiaramente altre disposizioni e svilupparne altre in modo più completo.

Ricardo in realtà ha continuato a formare i principi fondamentali della scuola classica di economia politica e, insieme a Smith, è considerato il suo fondatore.

L'opera principale di Ricardo è "Principi di economia politica e tassazione" (1817). Ricardo ha dimostrato che lui, come A. Smith, è interessato principalmente alle inevitabili "leggi" economiche, la cui conoscenza permetterà di controllare la distribuzione del reddito generato nella sfera della produzione materiale.

Teoriacosto-posizioneRicardo

Pur rifiutando l'ambivalenza di Smith su questa categoria, insiste categoricamente che solo un fattore, il "lavoro", è alla base del valore. Secondo la sua formulazione, "il valore di una merce, o l'ammontare di qualche altra merce per la quale viene scambiata, dipende dalla quantità relativa di lavoro che è necessario per produrla, e non dalla maggiore o minore remunerazione che viene pagata per questo lavoro. "

Teoriadi soldi

Le posizioni di D. Ricardo sulla teoria della moneta si basavano sulle disposizioni caratteristiche della forma del gold coin standard, secondo cui la quantità di oro in una moneta coniata per la circolazione era soggetta allo scambio libero e garantito di carta moneta. Con questo in mente, l'autore di "Elements" ha scritto che "né l'oro, né qualsiasi altra merce può sempre servire come misura perfetta del valore per tutte le cose". Inoltre, D. Ricardo era un sostenitore della teoria quantitativa della moneta, collegando la variazione del loro valore come merce con la loro quantità (monetaria) in circolazione. Credeva anche che "il denaro funge da mezzo universale di scambio tra tutti i paesi civili e viene distribuito tra di loro in proporzioni che cambiano con ogni miglioramento del commercio e delle macchine, con ogni aumento della difficoltà di ottenere cibo e altre necessità per una popolazione in crescita. . " Infine, a suo parere, la moneta come merce, con una diminuzione del suo valore, necessita di un aumento dei salari, che a sua volta "... è invariabilmente accompagnato da un aumento del prezzo dei beni".

Teoriareddito

La teoria del reddito di D. Ricardo ha notevolmente arricchito l'economia politica classica in termini di caratterizzazione dell'essenza della rendita, del profitto e del salario.

Ricardo credeva che la rendita non fosse il risultato della "generosità" della natura, ma della sua "povertà", la mancanza di terra ricca e fertile. La fonte dell'affitto risiede nel fatto che il terreno è di proprietà dei suoi proprietari. Se l'aria e l'acqua "potessero essere trasformate in proprietà" e fossero disponibili in quantità limitate, "allora, come la terra, darebbero una rendita",

Per giustificare il processo di generazione della rendita, Ricardo fa riferimento alla crescita della domanda di prodotti agricoli associata ad un aumento della popolazione) e al processo di coinvolgimento di sempre più terreni nella circolazione agricola.

La rendita non esiste solo nel passaggio da una terra migliore a una peggiore. Prerequisiti, condizioni della sua esistenza: differenze di qualità, fertilità, posizione delle terre, grado della loro coltivazione. La rendita può avvenire anche quando la terra è occupata e richiede sempre più lavoro e capitale. L'affitto viene sempre pagato per l'uso della terra solo perché la quantità di terra non è illimitata e la sua qualità non è la stessa.

La teoria della rendita di Ricardo era di importanza pratica. Disposizioni e conclusioni basate sul classico inglese erano dirette contro l'istituzione di alti doveri sul pane.

La teoria della rendita di Ricardo aiuta a comprendere la sua interpretazione delle relazioni e delle tendenze del reddito di base: salari, profitti, rendite.

All'inizio del suo lavoro, nel capitolo "On Value", Ricardo ha sostenuto con Smith, che credeva che un aumento dei salari porta a un cambiamento nel valore e nel prezzo dei prodotti prodotti. Il valore di una merce, diceva Ricardo, non dipende dall'ammontare della remunerazione del lavoro, ma dall'ammontare del lavoro richiesto per produrre la merce; è determinato dalla quantità di lavoro in essa incorporata.

Considerando la relazione tra la dimensione dei profitti e dei salari dei lavoratori, Ricardo giunge alla conclusione che un aumento dei salari nominali porta ad una diminuzione dei profitti, perché salari e profitti sono antagonisti, sono in relazione inversa tra loro. "L'aumento dei salari non aumenta i prezzi dei beni, ma invariabilmente abbassa i profitti". "Tutto ciò che aumenta i salari diminuisce necessariamente i profitti".

Secondo Ricardo, la tendenza principale che caratterizza la dinamica del reddito è la seguente: con lo sviluppo della società i salari reali rimangono invariati, la rendita aumenta e il livello di profitto diminuisce.

Teoriariproduzione

Ricardo ha riconosciuto la legge dei mercati di Say, cioè il dogma di uno stato di equilibrio e senza crisi dell'economia a pieno impiego. In particolare, come in riconoscimento della legge di Say, scrive: “I prodotti vengono sempre acquistati per prodotti o servizi; il denaro è solo il metro con cui viene effettuato questo scambio. Una merce può essere prodotta in surplus e il mercato sarà così pieno che il capitale speso per questa merce non sarà nemmeno sostituito. Ma questo non può accadere con tutte le merci allo stesso tempo. "

Teoria"Comparativocosti "

Ricardo ha proposto la teoria dei "costi comparativi" (vantaggi comparativi), che è diventata la base teorica della politica di "libero scambio" (libero scambio) e nelle versioni moderne è utilizzata per sostenere e sviluppare la cosiddetta politica di "economia aperta ".

Il significato generale di questo concetto è che se i governi di diversi paesi non impongono tra loro alcuna restrizione al commercio estero, l'economia di ciascun paese inizia gradualmente a specializzarsi nella produzione di quei beni, la cui produzione richiede meno tempo di lavoro . Il libero scambio consente ai paesi di consumare non meno quantità di merci rispetto a prima della specializzazione, riducendo al minimo il tempo di lavoro necessario per creare un dato volume di merci. Come seguace di Smith e Malthus, Ricardo ha dato un contributo significativo allo sviluppo e al chiarimento di vari problemi specifici della teoria economica.

2.4 Jean Baptiste dice: "Trattato di economia politica"

J. B. Say (1767-1832) era il più grande rappresentante della scuola classica in Francia, un uomo d'affari e imprenditore, uno scienziato e professore di economia industriale - noto come divulgatore delle opere dei fondatori della scuola classica, il suo creatore , concetto soggettivo di valore (valore). Il lavoro principale di Zh.B. Di ': "Un trattato di economia politica, o una semplice dichiarazione del modo in cui la ricchezza viene formata, distribuita e consumata" (1803).

I suoi concetti - in misura maggiore rispetto ai concetti di altri classici - portarono alla conclusione della stabilità e della coerenza dell'economia capitalista, per la quale ricevette le critiche più feroci dei rappresentanti di molte direzioni eretiche nella scienza economica - dai marxisti ai keynesiani .

che cosaè unfontevalori?

Uno dei primi è la posizione di Say sulla fonte di valore (valore) di beni e servizi. A differenza di A. Smith, che riduceva la fonte di reddito, in ultima analisi, al lavoro (secondo la teoria del valore del lavoro), Say mette in primo piano non il costo del lavoro, ma l'utilità: “l'utilità conferisce valore agli oggetti”.

Secondo il concetto di Say, il criterio della prestazione è l'utilità. Pertanto, il lavoro degli artigiani e il lavoro dei contadini, il lavoro degli insegnanti e il lavoro dei medici dovrebbero essere considerati produttivi.

Non è la forma materiale del prodotto che è importante, ma il risultato dell'attività è importante. Come risultato dell'attività di produzione, un servizio non deve necessariamente assumere la forma di un prodotto materiale.

Teoriaproduzionefattori

La teoria dei fattori di produzione si basa sulla posizione di Say sul ruolo determinante dell'utilità nella formazione del valore dei beni e nella moltiplicazione della ricchezza.

J. B. Say è stato il primo dei classici a formulare in modo chiaro e inequivocabile l'idea che il valore di una merce è uguale alla somma di salari, profitti e rendita, ad es. l'importo del reddito dei proprietari dei fattori di produzione utilizzati nella fabbricazione di questo prodotto. Inoltre, secondo Zh.B. Diciamo, ogni fattore della produzione partecipa al processo di produzione, fornendo il suo servizio, e quindi contribuisce alla creazione del valore delle merci. L'importo di tale contributo è determinato nel mercato di un particolare prodotto. L'importo del salario caratterizza il contributo del lavoro, l'importo degli interessi è il contributo del capitale, l'ammontare della rendita fondiaria è il contributo della terra. Il profitto imprenditoriale viene da lui ridotto al salario del lavoro altamente qualificato associato all'organizzazione delle attività di produzione, cioè alla combinazione efficace di altri fattori di produzione. L'economista francese attribuiva particolare importanza a questo tipo di lavoro: il lavoro di un imprenditore. Sono gli imprenditori che forniscono la fornitura di prodotti finiti e presentano la domanda di fattori di produzione, dando così occupazione alla forza lavoro. La distribuzione della ricchezza avviene anche attraverso di loro.

LeggemercatiDire

Nell'ambito della sua teoria dei mercati di vendita, Say formulò una legge che in seguito prese il suo nome. Secondo la teoria di Say dei mercati di vendita, "le vendite di prodotti sono create dalla produzione stessa", ad es. l'offerta crea la domanda. Queste sono due formulazioni equivalenti della legge di Say.

Questa legge, a sua volta, porta alle seguenti conseguenze:

La sovrapproduzione totale è impossibile;

Ciò che è vantaggioso per una singola entità aziendale è vantaggioso per l'economia nel suo complesso;

L'importazione è vantaggiosa per l'economia perché è pagata dai suoi prodotti;

Quelle forze della società che consumano ma non producono rovinano l'economia.

La teoria dei mercati di vendita di Say ha portato all'idea di stabilità interna e sostenibilità dell'economia capitalista. La disoccupazione e le flessioni della produzione dovrebbero, in base a ciò, essere interpretate come fenomeni temporanei privi di significato a lungo termine. Questo punto di vista sulla stabilità macroeconomica di un'economia di mercato è stato confutato solo negli anni '30.

Conclusione

La scuola classica ha preso forma nella seconda metà del XVIII - prima metà del XIX secolo. Gli economisti della scuola classica, che sostituirono i mercantilisti, diedero un contributo significativo alla formazione dei fondamenti della scienza economica.

La scuola classica ha fatto della sfera della produzione piuttosto che della circolazione il principale oggetto di studio; ha rivelato l'importanza del lavoro come base e misura del valore di tutti i beni, come fonte di ricchezza per la società; ha dimostrato che l'economia dovrebbe essere regolata dal mercato e ha le proprie leggi, che sono oggettive, ad es. non può essere abolita né dai re né dai governi; identificate le fonti di reddito per tutti i settori della società.

Nuovi concetti, disposizioni, conclusioni in un modo o nell'altro si basano sulle opere e sugli sviluppi dei predecessori, sulla terminologia sviluppata da loro, sistematizzano e snelliscono la ricchezza teorica precedentemente accumulata.

La scuola classica ha posto una solida base per la teoria economica, che ha aperto la strada a ulteriori miglioramenti, approfondimenti e sviluppo.

La scuola classica di economia politica è una delle aree mature del pensiero economico che hanno lasciato un segno profondo nella storia delle dottrine economiche. Le idee economiche della scuola classica non hanno perso il loro significato fino ad oggi. Il movimento classico ebbe origine nel XVII secolo e fiorì nel XVIII e all'inizio del XIX secolo. Il merito più grande dei classici è che hanno posto il lavoro come forza creativa e il valore come incarnazione del valore al centro dell'economia e della ricerca economica, ponendo così le basi per la teoria del valore del lavoro. La scuola classica divenne l'araldo delle idee di libertà economica, una tendenza liberale in economia. I rappresentanti della scuola classica hanno sviluppato una comprensione scientifica del plusvalore, del profitto, delle tasse, della rendita fondiaria. Nel profondo della scuola classica, infatti, è nata la scienza economica.

Merito della scuola classica:

1. Ha fatto oggetto principale di studio la sfera della produzione, non la circolazione.

2. Ha rivelato l'importanza del lavoro come base e misura del valore di tutti i beni, come fonte di ricchezza per la società.

3. Ha dimostrato che l'economia dovrebbe essere regolata dal mercato e ha le sue leggi, che sono oggettive, ad es. non può essere abolita né dai re né dai governi.

4. Identificazione delle fonti di reddito per tutti gli strati della società: imprenditori, lavoratori, proprietari terrieri, banchieri, commercianti.

Il principaleideeclassicopoliticorisparmiosiamo:

Una persona è vista solo come una "persona economica" che ha una sola aspirazione: il desiderio per il proprio vantaggio, per migliorare la propria posizione. Moralità, cultura, costumi, ecc. non vengono presi in considerazione.

Tutte le parti coinvolte in una transazione economica sono libere ed eguali davanti alla legge, così come nel senso di lungimiranza e previsione.

Ogni entità economica è pienamente consapevole dei prezzi, dei profitti, dei salari e degli affitti in qualsiasi mercato, sia ora che in futuro.

Il mercato offre la piena mobilità delle risorse: lavoro e capitale possono spostarsi istantaneamente nel posto giusto.

L'elasticità del numero dei lavoratori in termini di salario non è inferiore a uno. In altre parole, qualsiasi aumento dei salari porta a un aumento delle dimensioni della forza lavoro e qualsiasi diminuzione dei salari porta a una diminuzione delle dimensioni della forza lavoro.

L'unico scopo del capitalista è massimizzare il rendimento del capitale.

Nel mercato del lavoro vi è un'assoluta flessibilità nei salari monetari (il suo valore è determinato solo dal rapporto tra domanda e offerta nel mercato del lavoro).

Il fattore principale per aumentare la ricchezza è l'accumulazione di capitale. La concorrenza deve essere perfetta e l'economia libera da eccessive interferenze governative. In questo caso, la “mano invisibile” del mercato garantirà l'allocazione ottimale delle risorse.

Lista di referenze

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