Concetti di moderna scienze naturali. Test compiti per l'autocontrollo il risultato di una grande rivolta in India
1) Sulla base delle caratteristiche dei pagamenti, distinguere tra lo stipendio:
1. BASIC;
2. indiretto;
3. Direct;
4. Ulteriori.
2) Il Primario è riferito a:
2. Sullo stipendio ufficiale;
3. Vacanze;
4. con prezzi dei pezzi;
5. su guadagni medi;
3) Pagamento supplementare
1. Tempo lavorato a tassi tariffari;
2. Sullo stipendio ufficiale;
3. Vacanze;
4. con prezzi dei pezzi;
5. su guadagni medi;
6. La disabilità foglie;
7. Straordinario e nightclock;
8. il tempo dell'attuazione di doveri pubblici e pubblici;
9. I donatori non sono colpa dei dipendenti.
4) Dai profitti dell'organizzazione possono essere pagati
1. Fogli di invalidità;
2. Supplementi personali alle pensioni dei dipendenti;
3. Vacanze annuali;
4. Pagamenti di assicurazione in Accordi di assicurazione personale, di assicurazione immobiliare
a favore dei loro dipendenti;
5. Dividendi sulle azioni;
6. I prodotti sono in ordine di salario naturale;
7. L'alloggio trasferito alla proprietà dei dipendenti.
5) Salario maturato dal personale amministrativo e di gestione dell'organizzazione, riflessa nel debito del conto
1. 20 "Produzione di base";
2. 23 "Produzione ausiliaria";
3. 25 "Costi di produzione generale";
4. 26 "Spese generali".
6) Le detrazioni ai fondi extrabudgetari dello stato vengono eseguite come percentuale di:
1. la quantità di costi di produzione;
2. Volume di entrate;
3. importi di profitto netto;
4. Quantità di salari accumulati.
7) La quantità di benefici temporanei della disabilità dipende da:
1. Associazione sindacale;
2. Lavoro di costo;
3. Operaio di esperienza assicurativa;
4. Guadagni intermedi.
8) Accompagnamento dei salari ai dipendenti impegnati nella correzione del matrimonio dei prodotti nel workshop della produzione principale, riflette i record:
1. Debit 25 "Spese generali" - Credito 70 "Calcoli con personale salariale";
2. Debit 20 "Produzione di base" - Credit 70 "Calcoli con il personale
sui salari ";
3. Debit 28 "Matrimonio in produzione" - Crediti 70 "Calcoli con il personale
pagamento del lavoro.
9) Accumulatore dei contributi ai fondi extrabustizia di stato da
i salari dei lavoratori impegnati nella produzione di prodotti riflessi nella contabilità:
1. Debit 20 "Produzione di base" - Credito 69 "Calcoli sociali
assicurazione e sicurezza ";
2. Abitare 25 "Spese generali" - Crediti 70 "Calcoli con il personale
sui salari ";
3. Debit 25 "Spese generali" - prestito 69 "calcoli per
assicurazione sociale e prestazione. "
10) Le quantità di deposito di stipendi sono registrate in Accounting:
1. Debit 70 "Calcoli con personale salariale" - Credit 76 "Calcoli con
2. Calcoli di debito 70 "con personale salariato" - Credit 73 "Calcoli con
personale su altre operazioni ";
3. Debito 51 "Account corrente" - Credit - Credit 76 "Calcoli con
da diversi debitori e creditori ";
Test Attività
Al capitolo 1 "il soggetto e la struttura della scienza naturale"
1. Scienza formata:
1) nell'antica Grecia;
2) in Europa nei secoli XVI-XVIII;
3) in Europa nei secoli XIII-XV;
4) nell'antica Roma.
2. La scienza della conoscenza ordinaria si distingue per:
1) La rilevanza dell'oggetto della conoscenza;
2) l'accuratezza della conoscenza acquisita;
3) il significato dei risultati della conoscenza;
4) Linguaggio usato.
3. Un certo modo per capire qualsiasi oggetto, processo o fenomeno è:
1) concetto;
3) ipotesi;
4) Teoria.
4. I livelli sono evidenziati nella ricerca scientifica:
1) contemplativo ed empirico;
2) contemplativo e concettuale;
3) empirico e teorico;
4) Teorico e concettuale.
5. La differenziazione delle scienze naturali ha iniziato a verificarsi nella fase:
1) della filosofia naturale;
2) Scienza analitica;
3) Scienze naturali sintetiche;
4) Scienze naturali integrali.
6. L'oggetto cumulativo della scienza naturale è:
2) Galassia;
3) natura;
4) il guscio geografico della terra.
7. La teoria è:
1) la presunta conoscenza probabilistica;
2) Vero, comprovato, confermato conoscenza sull'essenza dei fenomeni;
3) Approvazione che rivela i collegamenti generali di fenomeni studiati.
8. Il livello empirico della conoscenza è:
1) Analogia;
2) osservazione;
3) modellazione;
4) Sintesi.
9. La classificazione è:
1) stabilire somiglianze e differenze nei segnali degli oggetti in studio;
2) combinazione delle varie caratteristiche degli oggetti in studio;
3) Assegnazione di oggetti a una classe specifica di fenomeni.
Al capitolo 2 "Concetti fondamentali sulla materia"
1. Quarks sono:
1) corpi cosmici con radiazioni in eccesso a raggi X;
2) particelle elementari con carica frazionaria;
3) i catalizzatori chimici della nuova generazione;
2. L'aspirapolvere fisico è:
1) un tipo speciale di materia, fornendo interazioni fisiche di oggetti materiali;
2) il tipo principale di materia con una massa;
3) Lo stato di energia più basso del campo Quantum.
3. La forte interazione fornisce:
1) il collegamento dei nuclei nel kernel;
2) trasformazioni chimiche di sostanze;
3) Decadimento delle particelle elementari.
4. Quali particelle elementari non appartengono a Andrenes:
1) protoni;
2) neutroni;
3) elettroni;
4) Nucleoni.
Al capitolo 3 "spazio, tempo, principi della relatività"
1. Senza ricorrere ai calcoli, specificare quali processi aumenta l'entropia:
1) H2O (G) - H2O (G);
2) HCL (P) - HCL (G).
2. La teoria speciale della relatività (stazione di servizio) risolve l'attività:
1) Meccanica classica;
2) spazio e tempo assoluto;
3) gli adattamenti della metrica spaziale alla fisica moderna;
4) Sistemi di riferimento nonercial.
3. L'entropia è:
1) l'energia interna del sistema;
2) la quantità di calore che va a eseguire il lavoro meccanico;
3) la funzione termodinamica di uno stato che caratterizza una parte dell'energia interna del sistema in grado di trasformarsi in un lavoro meccanico; Misura del caos, che in uno stato di equilibrio termico raggiunge il suo valore massimo.
4. Il dualismo dell'onda corpuscolare è:
1) la teoria della quantizzazione delle quantità fisiche;
2) postulato che tutte le microparticelle sono simultaneamente inerenti e corpuscolari e proprietà ondulabili;
3) Idee quantiche-relativistiche sulla realtà fisica basata su STR ed Einstein.
Al capitolo 4 "Conoscenza scientifica naturale sulla sostanza"
1. La sostanza che riduce il tasso di flusso del processo chimico è chiamato:
1) Catalizzatore;
2) inibitore.
2. Da un moderno punto di vista, il fattore sistematizing nel sistema periodico D. I. Mendereleev è:
1) la massa del nucleo dell'atomo;
2) la carica del nucleo dell'atomo;
3) carica atom;
4) La massa dell'atomo.
3. Qual è il nome del concetto di origine di un vivente non vivente:
1) Abiogenesi;
2) Philogenesi;
3) Ontogenesi?
4. Numero di organogeni, cioè gli elementi che sono in totale sono la base dei sistemi di vita e della quota totale del peso, ad esempio, un corpo umano del 97% è:
5. La selezione di elementi chimici nell'universo si manifesta in modo tale che la maggior parte della sostanza in esso sia solo due elementi, vale a dire:
1) silicio e carbonio;
2) carbonio e idrogeno;
3) Elio di ossigeno;
4) Idrogeno ed elio.
6. Determinare la sequenza in cui la conoscenza chimica si è sviluppata storicamente, tenendo conto di 4 fasi concettuali: a - chimica evolutiva, chimica in-strutturale, c - la dottrina dei processi chimici, D è la dottrina della composizione della sostanza:
Al capitolo 5 "Nanotecnologia"
1. Le nanotecnologie sono:
1) Sezione della chimica;
2) Sezione della fisica;
3) sezione di astrobiologia;
4) una direzione interdisciplinare nella scienza naturale.
2. La nanotecnologia funziona con oggetti le cui dimensioni lineari sono:
1) da 1 a 10 9 m;
2) da 10 da 10 a 10 -9 m;
3) da 10 da 10 a 10 a 10 -9 m.
Al capitolo 6 "Megamir e le sue proprietà"
1. La cosmologia è:
1) sezione dell'astronomia;
2) sezione cosmonautica;
3) la forma non scientifica di conoscenza dell'universo;
4) il secondo nome della cosmogonia.
2. I piccoli pianeti inclusi nel sistema solare sono chiamati:
1) Metatori;
2) satelliti;
3) asteroidi;
4) Comete.
3. La più grande unità di misurazione delle distanze spaziali:
1) Parsec;
2) unità astronomica;
3) anno leggero;
4) chilometro.
4. Universo omogeneo perché è:
1) si espande;
2) ha le stesse proprietà in tutti i punti;
3) ha le stesse proprietà in tutte le direzioni;
4) è caldo.
5. L'età dell'universo è calcolata:
1) Dalla formazione di galassie;
2) Dalla formazione del sistema solare;
3) Dalla grande esplosione;
4) Dall'inizio della fase di inflazione.
6. La nostra galassia ha una forma:
1) spirale;
2) ellittico;
3) sferico;
4) errato.
7. Sistema solare nella nostra galassia è:
1) nel piano perpendicolare alla galattica;
2) nel piano galattico;
3) sulla periferia della galassia;
4) La disposizione non è ancora stata chiarificata.
8. Quasars sono:
1) nuove stelle;
2) Doppie stelle;
3) potenti fonti di emissione radio nell'universo;
4) Piccole galassie - I nostri satelliti della galassia.
9. Le stelle consistono principalmente:
1) da idrogeno e azoto;
2) da elio e ossigeno;
3) da idrogeno ed elio;
4) da elio e azoto.
10. Le nuove stelle sono formate:
1) dalla sostanza interstellare;
2) da Doppie stelle;
3) da nani rossi;
4) Dalle stelle variabili.
11. La parte esterna del sole è l'atmosfera - consiste di:
1) dal kernel, zona convettiva e corona;
2) dal fotosfera, cromosfera e corone;
3) dal kernel, la regione di energia radiante e la corona;
4) Dal PhotoSphere, zona convettiva e regione del trasferimento di energia radiante.
Al capitolo 7 "Pianeta Terra"
1. Il calcare sotto l'influenza di una maggiore pressione e le alte temperature gira:
1) in marmo;
2) in quarzite;
3) in granito.
2. I campi di petrolio e gas sono associati a strutture tettoniche:
2) Pianure;
3) il fondo dell'oceano.
3. L'oceano mondiale include:
1) tutti i mari e gli oceani;
2) tutti gli oceani e l'acqua sotterranea sotto di loro;
3) Tutti gli oceani e gli Antartide;
4) Tutti gli oceani.
4. Nelle acque dell'oceano del mondo, il contenuto di sale medio della massa totale dell'acqua è:
5. I bacini continentali includono:
1) Laghi, mare, fiumi, paludi;
2) Laghi, fiumi, paludi, serbatoi;
3) Fiumi, baie dei mari, del mare, paludi;
4) Fiumi, laghi, serbatoi, baie dei mari.
6. A profondità di 1 km, le acque sotterranee possono essere:
1) solo nello stato liquido;
2) e in solido, e in stato liquido;
3) solo in stato solido;
4) Solo in uno stato di vapore.
7. Principali cationi acquatiche - sodio, cationi da magnesio, calcio, potassio - entrò nell'acqua:
1) Come risultato del weathelation delle rocce;
2) dall'atmosfera;
3) dal suolo;
4) insieme a acque sotterranee.
8. Con un aumento di altezza sopra la superficie della terra, la temperatura dell'aria aumenta:
1) nella troposfera;
2) nella stratosfera;
3) nella mesfera;
4) in una termosfera.
9. Ad un'altitudine di 10 km sopra la superficie della terra, l'aria comprende principalmente:
1) da anidride carbonica e azoto;
2) da idrogeno ed elio;
3) da azoto e ossigeno;
4) da azoto e ozono.
10. Lo stato dello strato inferiore dell'atmosfera in questo posto è attualmente chiamato:
1) albedo;
2) Meteo;
3) clima;
Al capitolo 8 "vivi"
1. Il sistema di auto-organizzazione non è caratterizzato da:
1) alto ordinato;
2) apertura;
3) equilibrio;
4) Mancanza di controllo dall'esterno.
2. Dopo aver superato il punto della biforcazione, il sistema:
1) cessa di interagire con altri sistemi;
2) ritorna al suo stato originale;
3) sceglie accidentalmente il percorso del nuovo sviluppo;
4) non obbedisce alle leggi del determinismo.
3. La sinergetica è una scienza della trasformazione:
1) caos nello spazio (ordine);
2) sistemi semplici in complessi;
3) sistemi complessi in modo semplice;
4) ordine nel caos.
4. Ch. Darwin ha dimostrato che la lotta per l'esistenza è intesa:
1) una feroce lotta di individui di una specie;
2) l'istituzione tra gli organismi viventi di forme di cooperazione e assistenza reciproca;
3) Concorrenza tra rappresentanti di diversi tipi di animali;
4) la lotta contro le condizioni sfavorevoli dell'ambiente;
5) Confronto della fauna selvatica della civiltà industriale.
5. Dovrebbero essere considerati fattori elementari e fenomeni di evoluzione:
1) una persona come una struttura evolutiva elementare;
2) cambiare nella composizione genotipica della popolazione come fenomeno evolutivo elementare;
3) il genuofund della popolazione come materiale evolutivo elementare;
4) mutazioni come fattori evolutivi elementari;
5) Selezione naturale come un'opposizione evolutiva elementare.
6. I. Progogin ha aperto l'auto-organizzazione dei macrosistemi nel modulo:
1) concentrazione di auto mulini;
2) Aprire i sistemi catalitici;
3) strutture dissipative;
4) Sistemi non-stazionari e non lineari.
7. La coevoluzione è:
1) il palcoscenico moderno dell'evoluzione del vivere sulla terra;
2) la distruzione della biocenosi;
3) Adattamento reciproco delle specie;
8. ch. Darwin ha dato una spiegazione scientifica per l'evoluzione della fauna selvatica nel lavoro:
1) "l'origine di una persona";
2) "L'origine delle specie di selezione naturale";
3) "Il ruolo del lavoro nel processo di diventare una scimmia in una persona";
4) "L'espressione delle emozioni in umani e animali".
9. La struttura elementare dell'evoluzione, secondo le idee moderne, è:
1) cella;
2) organismo;
3) Popolazione;
4) Biocenosi.
10. Nella teoria moderna dell'evoluzione delle "onde della vita" - questo è:
1) cambiamento periodico nel clima del pianeta;
2) Waves of the World Ocean;
3) vibrazioni quantitative nei numeri di popolazione;
4) Un aumento del numero di croci nelle vicinanze.
11. L'unità di struttura e attività vitale di un organismo vivente è:
2) Molecola;
4) cella.
12. Il gene rappresenta:
1) un appezzamento di informazioni RNA;
2) Sezione della molecola del DNA;
3) Catena del polipeptidico.
13. Trasmissione ereditata:
1) modifiche;
2) fenotipo;
3) Mutazioni geniche.
14. Mutagen è:
1) il corpo in cui si sono verificate le mutazioni;
2) un fattore che aumenta il numero di mutazioni;
3) Trasmissione ereditaria di un segno.
15. Il genotipo è:
1) la totalità del materiale ereditario della popolazione;
2) una serie di geni di tutti gli organismi viventi;
1) T. Morgan;
2) Mendel;
3) N. Vavilov.
Ai capitoli da 9 "insegnamento sulla biosfera" e 10 "uomo come oggetto di scienze naturali moderne"
1. Noosfera questo:
1) parte della biosfera;
2) guscio minerale della terra;
3) la sfera della mente;
4) Scopo dell'attività.
2. Sostanza biogenica:
1) è stato creato nel processo di sostentamento degli organismi;
2) formato da una combinazione di organismi;
3) formato senza la partecipazione di organismi viventi;
4) è il risultato dell'interazione di vita e non vivente.
3. Il film di vita sdraiato sul bordo dell'atmosfera e dell'idosfera è chiamato:
1) benthos;
2) Plancton;
4. La trasformazione della biosfera al nosofono avviene sotto influenza:
1) Fattori climatici;
2) fattori geologici;
3) ragionevole attività umana;
4) Evoluzione biologica.
5. Le condizioni di salute dipendono di più:
1) dallo stato della salute;
2) da uno stile di vita individuale;
3) dall'eredità;
4) da fattori ambientali.
6. La salute completa è caratterizzata da:
1) l'assenza di malattie;
2) uno stato emotivo costante;
3) equilibrio tra le funzioni del corpo e i fattori dell'ambiente esterno;
4) Alti indicatori fisici.
7. Uno stile di vita sano è:
1) l'assenza di cattive abitudini;
2) Comportamento volto a raggiungere il successo e il benessere;
3) Nessuna malattia;
4) Comportamento volto a preservare e promuovere la salute.
Al capitolo 11 "Nozioni di base sull'ecologia"
1. Il termine "ecologia" ha introdotto uno scienziato:
1) K. Linney;
2) J. B. Lamarc;
3) Guadagna;
4) E. Hekkel.
2. Terreno come habitat si avvicina al supporto idrico:
1) regime di temperatura, contenuto di ossigeno ridotto, disponibilità di acqua in diverse forme, presenza di sali e sostanze organiche;
2) modalità luce, cadute di pressione, cambiamento nel componente gravitazionale;
3) un cambiamento nella composizione del sale al momento dell'anno, la combinazione di densità e pressione del suolo;
4) Lo stesso valore di pH del mezzo, la stessa composizione della microfauna e della microflora.
2) atmosfera;
3) acqua dolce;
4) Mari e oceani.
4. Il più rapidamente in grandi città industriali a causa dell'inquinamento del mezzo c'è un aumento di tali malattie come:
1) malattie del tratto gastrointestinale;
2) malattie polmonari e malattie del tratto respiratorio superiore;
3) malattie della pelle;
4) Malattie delle articolazioni e delle ossa.
5. Tutti i problemi ambientali possono essere espressi in una frase:
1) oceano e terra sono interconnessi;
2) tutti viventi correlati l'uno con l'altro e con l'ambiente;
3) tutti i non viventi interagisce l'uno con l'altro;
4) I componenti Geographic Shell sono isolati.
6. I principali fattori ambientali in grado di influenzare la situazione demografica nel mondo continuano ad essere:
1) risorse alimentari e malattie;
2) Caratteristiche climatiche e terreno;
3) Caratteristiche della posizione geografica del paese;
4) Condizioni climatiche.
7. La ragione principale per il fallout della pioggia acida è:
1) ossido di zolfo e azoto che entra nel rifiuto della combustione di qualsiasi combustibile fossile, in particolare del carbone di bassa qualità e dell'olio del carburante;
2) Entrare negli ossidi di fosforo e carbonio - spreco di combustione di qualsiasi tipo di combustibile, in particolare scisto e torba;
3) entrare nell'aria di una grande quantità di cloro;
4) Immissione dell'aria di polvere contenente particelle metalliche.
8. Ritengono che lo schermo dell'ozono sia distrutto a causa dell'influenza su di esso:
1) radiazione;
2) Gas di zolfo;
3) Freon;
9. La massima precipitazione delle precipitazioni con inquinanti solubili si verifica nell'area:
1) Arkhangelsk;
2) Ekaterinburg, Omsk;
3) Verkhoyansk;
4) Yakutsk.
10. Monitoraggio del mezzo mezzi prima di tutto:
1) sistema di protezione dell'habitat;
2) un sistema di osservazioni regolari dell'ambiente;
3) un sistema di legislazione giuridica sulla protezione dell'ambiente naturale;
4) Sistema di osservazioni per un tipo separato di organismi.
Risposte alle attività di prova
Al capitolo 1.
1. Risposta: 2;
2. Risposta: 4;
3. Risposta: 2;
4. Risposta: 3;
5. Risposta: 2;
6. Risposta: 3;
7. Risposta: 2;
8. Risposta: 2;
9. Risposta: 3.
Al capitolo 2.
1. Risposta: 2;
2. Risposta: 3;
3. Risposta: 1;
4. Risposta: 3.
Al capitolo 3.
1. Risposta: 2;
2. Risposta: 3;
3. Risposta: 3;
4. Risposta: 2.
Al capitolo 4.
1. Risposta: 2;
2. Risposta: 2;
3. Risposta: 1;
4. Risposta: 2;
5. Risposta: 4;
6. Risposta: 3.
Al capitolo 5.
1. Risposta: 4;
2. Risposta: 3.
Al capitolo 6.
1. Risposta: 1;
2. Risposta: 3;
3. Risposta: 1;
4. Risposta: 2;
5. Risposta: 3;
6. Risposta: 1;
7. Risposta: 2;
8. Risposta: 3;
9. Risposta: 3;
10. Risposta: 3;
11. Risposta: 2.
Al capitolo 7.
1. Risposta: 1;
2. Risposta: 2;
3. Risposta: 1;
4. Risposta: 3;
5. Risposta: 2;
6. Risposta: 2;
7. Risposta: 1;
8. Risposta: 2, 4;
9. Risposta: 3;
10. Risposta: 2.
Al capitolo 8.
1. Risposta: 3;
2. Risposta: 3;
3. Risposta: 1;
4. Risposta: 1, 3, 4;
5. Risposta: 2, 3, 4;
6. Risposta: 3;
7. Risposta: 3;
8. Risposta: 2;
9. Risposta: 3;
10. Risposta: 3;
11. Risposta: 4;
12. Risposta: 2;
13. Risposta: 3;
14. Risposta: 2;
15. Risposta: 3;
16. Risposta: 1
A testa 9 e 10
1. Risposta: 3;
2. Risposta: 1;
3. Risposta: 2;
4. Risposta: 3;
5. Risposta: 2;
6. Risposta: 3;
7. Risposta: 4.
Al capitolo 11.
1. Risposta: 4;
2. Risposta: 1;
3. Risposta: 1;
4. Risposta: 2;
5. Risposta: 2;
6. Risposta: 1;
7. Risposta: 1;
8. Risposta: 3;
9. Risposta: 2;
10. Risposta: 2.
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Appunti
1
Il momento dell'impulso di una microparticella, che non dipende dalla sua posizione nello spazio.
2
La formulazione appartiene alla famosa fisica D. BOM.
3
Cento è una delle aree più complesse della fisica moderna. Si basa sull'apparecchio matematico ingombrante delle equazioni di Einstein, che sono un sistema di equazioni covariane in derivati \u200b\u200bprivati.
4
K - Kelvin, unità di misura della temperatura. Il rapporto tra la temperatura in Kelvin (D) e la temperatura espressa in gradi Celsius (T °), quanto segue: F \u003d T ° + 273,15.
5
GPA - Gigapascal. Pascal (PA) è un'unità di misurazione della pressione. 1 PA ~ 10-5 ATM. 1 GPA \u003d 109 PA.
6
Mammoths S. G. Biologia: Edizione di riferimento. M., 1992. P. 99.
2. La designazione della stringa nel foglio di calcolo è:
- a) 18d.
b) K13.
c) 34.
d) av.
3. La stringa di formula viene utilizzata nel processore della tabella da visualizzare:
- a) Solo le linee correnti indirizzano
b) Solo indirizzi della cella corrente
c) solo il contenuto della cella corrente
d) indirizzi e contenuti della cella corrente
4. Entrare nella formula nella tabella inizia con il segno:
- A) $.
b) F.
c) \u003d.
d) @
5. Esattamente 20 celle del foglio di calcolo contengono nella gamma:
- a) E2: F12
b) C2: D11
c) sz: G8
d) A10: D15
6. La tabella elettronica è stata allocata un gruppo di quattro cellule adiacenti. Può essere una gamma:
- a) A1: B4
b) A1: C2
c) A1: B2
d) B2: C2
7. Tra le istruzioni di seguito, la formula per il foglio di calcolo è:
- a) A2 + D4B3
b) \u003d A2 + D4 * B3
c) A1 \u003d A2 + D4 * B3
d) A2 + D4 * B3
8. Nelle cellule di AZ, A4, VZ, B4, rispettivamente, il numero 7, 4, 6, 3. Quale numero sarà nella cella C1 dopo l'introduzione in questa cella della formula \u003d somme (AZ: B4)?
- a) 4.
b) 20.
c) 14.
d) 15.
9. Nel foglio di calcolo quando si spostano o copiano i collegamenti assoluti di formule:
- a) Converte indipendentemente dal nuovo stato della formula
b) convertito a seconda della nuova posizione della formula
c) vengono convertiti a seconda della disponibilità di funzioni specifiche nelle formule
d) Non cambiare
10. Specificare la cella il cui indirizzo è relativo:
- a) D30.
b) E $ 5
c) $ a $ 2
d) $ c4
11. Specificare la cella nell'indirizzo di cui non è consentito modificare il nome della stringa:
- a) E $ 1
b) N5.
c) $ a $ 6
d) AG14.
12.
Il valore nella cella EZ Dopo averlo copiato, la formula dalla cella E1 sarà:
- A) 60.
b) 180.
c) 170.
d) 135.
13. Viene fornito un frammento del foglio di calcolo contenente numeri e formule:
Il valore nella cella E2 dopo la copiatura è la formula dalla cella E1 sarà:
- A) 60.
b) 180.
c) 170.
d) 135.
14. La formula \u003d c2 * d2 è stata introdotta nella cella E4. I contenuti della cella E4 sono stati copiati nella cella F7. Quale formula verrà registrata nella cella F7?
- A) \u003d D5 * E5
b) \u003d D7 * E7
c) \u003d C5 * E5
d) \u003d c7 * e7
15. Una formula \u003d $ A4 + D $ 3 è registrata nella cella B7. La formula è stata copiata nella cella D7. Quale formula verrà registrata nella cella D7?
- A) \u003d $ c4 + f $ 3
b) \u003d $ A4 + f $ 3
c) \u003d $ A4 + d $ 3
d) \u003d $ B4 + d $ 3
16. I giornali del venditore di strada ricevono 3 rubli per la vendita di ciascuno dei primi 50 giornali. Per la vendita di ciascuno degli altri giornali, riceve 5 rubli. Nella cella SZ, c'è un numero di giornali venduti dal venditore per il giorno. Quale della formula consente il calcolo dei guadagni del venditore nel giorno?
- A) \u003d IF (SZ<50;СЗ*Э; СЗ*5-100)
b) \u003d IF (SZ<=50;СЗ*3; 150+СЗ*5)
c) \u003d se (sz<=50;СЗ*3; 150+(СЗ-50)*5)
d) \u003d se (sz \u003d 50; 150; c3 * 5)
17. Per una rappresentazione visiva dei quadrati degli stati più grandi del mondo, è consigliabile usare:
- A) Diagramma circolare
b) Programma
c) tabella di colonna
d) un diagramma di lunga durata
18. Per una rappresentazione visiva del cambiamento nella temperatura dell'aria durante il mese, utilizzare:
- A) Diagramma circolare
b) Programma
c) tabella di colonna
d) un diagramma di lunga durata
19. Frammento Dan del foglio di calcolo nella modalità di visualizzazione della formula:
Dopo aver eseguito calcoli dai valori della gamma di A2: D2, sono stati costruiti diversi diagrammi. Specificare un diagramma che non è stato possibile ottenere.
20. Oltre agli esami obbligatori nella lingua russa e nella matematica, ciascuno dello studente del 9 ° grado ha scelto la certificazione finale per altri due soggetti. I diagrammi riflettono il numero di studenti che scelgono uno o un altro argomento e il rapporto tra il numero di studenti nel 9 ° gradi:
Quali delle seguenti frasi sono vere?
- a) tutti gli studenti del 9 ° grado condividono informatica.
b) Tutti gli studenti della classe 9b danno solo chimica e biologia.
c) Tutti gli studenti che hanno scelto l'inglese possono studiare nel 9 ° grado.
d) La storia potrebbe scegliere solo studenti di classe 9b.
1. Cerchia il numero della risposta corretta.
1.1. La violenta "apertura" del Giappone si è verificata in
1) 1840 2) 1842 3) 1854 4) 1860
1.2. I seguenti giudizi sono vere veri?
A. Taipins ha cercato di creare una Repubblica parlamentare democratica del campione europeo.
B. Taipinov fondò il loro insegnamento sulle tecniche tradizionali della ginnastica cinese e del combattimento del pugno.
1.3. Il risultato di una grande rivolta in India
1) Cambiare il governatore General in India
2) L'abolizione della società dell'India orientale
3) reclamare gli indiani delle più alte posizioni nell'amministrazione coloniale
4) riducendo il numero di britannico nell'esercito coloniale
1.4. Sono i seguenti giudizi sulle peculiarità dello sviluppo del continente africano nella fine XIX - III secolo XX prima?
A. Ogni regione africana specializzata nella fornitura di uno o più tipi di prodotti.
B. Il continente africano è rimasto in isolamento e non è stato attirato nel mercato mondiale.
1) Solo e 3) sono vere per entrambi i giudizi
2) Vero solo B 4) Entrambe le sentenze non sono corrette
2. Registrare la risposta sotto forma di numeri, una o due parole, la sequenza di numeri.
2.1. Posiziona i seguenti eventi in ordine cronologico. Specificare la risposta come sequenza di numeri ed eseguire l'attività.
1) La base del Congresso nazionale indiano.
2) la proclamazione della Repubblica di Liberia.
3) Guerra giapponese.
4) "Meiji rivoluzione".
Risposta: 2-4-1-3.
Se il numero 524 apparve nella tabella è apparso nella tabella, riceverai l'anno dell'evento più importante nella storia del Giappone. Scrivi il suo nome
1889 - L'aspetto della Costituzione in Giappone
Risposta: A - 2; B - 3; IN 1; G - 3; D - 1.
2.3. Trova due concetti nella lista qui sotto relativi al continente africano e scrivi i numeri in cui sono indicati.
1) Sipai; 2) Eateuan; 3) Bushman; 4) Walds; 5) Pigmey.
Risposta: 3, 5
Risposta: A - 5; B - 4; ALLE 6.
1) Formazione della borghesia nazionale.
2) Condurre un resort.
3) uso attivo delle tecnologie occidentali.
4) La diffusione della conoscenza europea.
Risposta: "Extreme"
2.7. Trova un concetto che sta generalizzando per tutti gli altri concetti della serie qui sotto e annota il numero sotto il quale è indicato.
1) il regno di giustizia; 2) Movimento di Taipinov; 3) distribuzione dell'equalizzazione dei beni materiali; 4) "il principe paradisiaco"; 5) Combatti contro i feudalisti.
2.8. Di seguito è riportato un elenco degli anni che iniziano e terminano gli eventi storici dalla storia delle società tradizionali. Tutti loro, ad eccezione di uno, sono associati alle guerre.
1) 1840-1842; 2) 1856-1860; 3) 1884-1885; 4) 1894-1895; 5) 1899-1901.
Trova gli anni, "caduti" da questa riga e annota il numero sotto il quale sono indicati.
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